高中化学模型记忆卡模型解题法(Word版)总结 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/16 23:05:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

高中化学模型记忆卡模型解题法

氧化还原反应方程式的书写

模型口诀

失升氧化还原剂,七字口诀要牢记,先定两剂与两物,再平电子和原子。

模型思考

1.解读氧化还原反应方程式时,先判断变价元素,然后按照“失(电子)、升(价)、氧化(反应)、还原剂”进行分析。

2.书写氧化还原反应方程式时,

第一步:先确定反应物中氧化剂、还原剂;生成物中的氧化产物和还原产物。

第二步:利用电子守恒进行配平。配平时的逻辑关系不能忽略,先要电子得失守恒,然后原子守恒。若先原子守恒配平,必须验证电子是否守恒。

如果是氧化还原形的离子方程式则应遵循:电子守恒、电荷守恒、原子守恒的逻辑关系。

模型归纳示图 反应物 氧化剂 生成物 还原产物 化合价变化 还原剂 氧化产物 电子得失守恒 原子守恒

离子方程式正误的判断

模型口诀

牢记“三死一灵活”,判断正误不迷惑,写、拆、删、查四步曲,正确书写不出错。

模型思考

1.判定离子方程式是否正确的方法按照“三死一灵活”的顺序判断,“三死”是指(1)“拆”得对否;(2)电荷、质量守恒;(3)盐类水解符号的使用和分步是否正确。“一灵活”是指反应是否符合客观实事。

2.书写离子方程式时,可按“写、拆、删、查”四步进行。

3.解读是上述的逆向思维,要理解离子符号代表哪类电解质,才能确定该离子方程式代表哪类物质间的反应。

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模型归纳示图 反应事实 表示符号 配平

特定条件 化学方程式的书写

模型口诀

吸放热、对正负,标状态、定系数,按照目标变换式,盖斯定律大用处。

模型思考

有些反应的反应热不易测得,通过已知反应的反应热,利用盖斯定律获得:

第一步:要确定需要的反应的反应热,其中的反应物和生成物的状态和化学计量数关系。

第二步:将已知的热化学方程式按照所要获得的反应,进行变换,对不需要的物质进行定量的“消元”——都是反应物(或都是生成物),可做减法;一项是反应物,一项是生成物,可做加法,同时可用相同的数学式计算出该反应的ΔH,最后书写出热化学方程式。

模型归纳示图 根据题意找到要写的“目标”反应式 对已知热化学方程式进行变换(如倒写乘适当系数),加减“消元”得到“目标”式 建立ΔH的计算式进行计算 书写热化学方程式

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化学平衡移动

模型口诀

审清特点与条件,再用勒夏原理判。平衡程度比大小,建立模型解决它。

模型思考

化学平衡研究的是密闭体系中的可逆反应,当可逆反应达到化学平衡状态时,遇到平衡移动问题,我们解题的步骤和方法是:

第一步:关注已达平衡的可逆反应特点。

第二步:关注提干条件,是恒温恒容还是恒温恒压。

第三步:如果改变影响平衡的一个因素,我们可以根据平衡移动原理,即勒夏特列原理分析平衡移动的方向。

但有些题目不仅仅需要我们判断平衡移动的方向,还通常在判断平衡移动方向后让我们比较前后两次平衡的关系,碰到这种问题我们经常洗建立一个与平衡“等效”的模型,再根据题目中的要求通过改变模型分析平衡移动的方向和结果。

当然,分析化学平衡问题时应该注意平衡的建立与途径没有关系,研究平衡问题时注意矛盾的主次,应用守恒的思想和极限的思想解答问题。

模型归纳示图 已达到平衡的可逆反应 改变影响平衡的一个条件 建立恒容或恒压模型先达到同一平衡状态 根据题设要求改变模型 结论 检验 1YmolA x% 1

等温等压 2YmolA x% 2 等温压缩 2YmolA y% 3

物质结构和元素周期律

模型口诀

脑里有张周期表,心中牢记周期律,位构性一体,知一求其余。

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