【教育专用】2017_2018学年八年级生物上册5.2.1动物的运动导学案无答案新版新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/7 7:34:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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动物的运动

【感悟学习目标】:

1.说明动物运动依赖于一定的结构。 2.概述结构与功能的统一性。 3.说出运动对动物的生存意义。

【重、难点】运动系统的组成及各组成部分的结构和功能; 一、【自主学习】阅读教材P41—45页,回答下列问题:(12分钟)

【动物的行为】:动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动,都是动

物的行为。

(一)、运动系统的组成

1.组成:(1) ;(2) ;(3) 。 2.关节:(p43图)

(1)结构: 、 、 、 ,在关节头和关节窝的表面上有 ;

(2)特点:既牢固又 ; (3)作用:起 的作用。 3.骨骼肌:(p43图)

(1)结构:由 和 两部分组成。 (2)特点:受到刺激而 。 (3)作用:在运动中产生 。 (二)、骨、关节和肌肉的协调配合

运动的产生:骨骼肌受到 传来的刺激收缩时,就会牵动 绕 活动,于是躯体的相

应部位就会产生运动。

骨骼肌肉的协调:与骨连接的肌肉至少是由 肌肉相互配合活动的。 举例 屈肘时:肱二头肌 ,肱三头肌 。 教育学习+K12

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伸肘时:肱二头肌 ,肱三头肌 。 (三).运动时各系统的配合

运动需要在多个系统的配合下,由 系统完成。 运动需要 系统的调节。

运动所需的 ,需要 系统, 系统, 系统等系统的配合。 (四),运动的意义

是动物具有强大的运动能力,有利于 , ,争夺栖息地和繁殖后代,以适应 环境。

二、【合作探究】同学们要大胆质疑,主动探究,分析解决老师提出的问题 小组讨论完成P43的4个“讨论”题 三、【畅谈收获】(3分钟)

四、【习题跟踪】(8分钟) 1、动物的行为常常表现为( )

A、动物的生命现象 B、各种各样的运动 C、动物的新陈代谢 D、适应环境的能力 2、骨在运动中起( )

A、支持作用 B、支点作用 C、杠杆作用 D、动力作用 3、 动物区别于其他生物的特点是( )。 A. 可以进行呼吸作用 B. 可以进行光合作用 C. 可以繁殖后代

D. 可以通过一定方式运动

4、屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )。

A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 5、下列动物中,没有关节结构的是( )。

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教育学习+K12 A. 鲸

B. 蚯蚓

C. 丹顶鹤

D. 乌龟

6、下列哪种结构与增加关节牢固性无关?( ) A. 关节软骨 B. 关节囊 C. 韧 D. 关节外肌肉 7.下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )

A.两端的肌腱分别固着在不同的骨上B. 由肌腱和肌腹构成

C. 肌肉受到刺激后能收缩 D.两端的肌腱分别固着在同一块骨上 8.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。 ⑴图A表示 ___________ 动作,图B表示________动作。

⑵①表示______________,在图A中处于________________状态,而同时②___________则处于_________ 状态;(3)图B中①和②的状态分别是____________和

_______________。

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