在全县教育系统领导班子成员会议上的讲话 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/16 10:14:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

在全县教育系统领导班子成

员会议上的讲话

各位校长、同志们:

今天上午,我们召开了全县教育教学质量分析会,刚才,召开了“精细化管理质量提升年”活动推进会。现在,我们接着召开教育系统领导班子成员会,主要任务是,认真贯彻落实全县教育改革和发展大会精神,回顾总结近年来教育系统领导班子队伍建设取得的主要成绩,客观分析班子队伍建设方面存在的差距和问题,安排部署新学年度领导班子建设的重点工作,动员全体班子成员进一步认清形势,明确任务,振奋精神,务实苦干,着力打造一支高素质的领导班子和高质量的教师队伍,为建办人民满意的教育奠定坚实的思想基础、领导基础和工作基础。下面,我讲三个方面的意见: 一、总结成绩,认清形势,切实增强责任意识

一年来,在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的精心指导下,全县上下以“精细化管理质量提升年”活动为抓手,以 “干部思想作风建设年”活动和效能风暴行动为保障,创新工作思路,务实工作作风,履行工作职责,班子建设不断加强,教师队伍整体素质不断提高,学校领导班子建设和教师队伍建设取得了明显成效。

一是班子结构不断优化。目前,全县现有各类中学19所、小学134所、公民办幼儿园43所,有校长、党组织书记及各类中层管理人员XXX名。中心小学以上班子成员平均年龄44岁,校长、副校长中本科以上学历XXX人,达到XX%。通过竞聘上岗、民主推荐、组织考察等方式,先后选拔一大批优秀中青年干部走上了学校管理岗位,初步形成了一支数量相对充足,结构相对合理,懂教育、善管理、肯吃苦、讲奉献的班子队伍。

二是思想作风不断转变。先后组织开展了干部职工思想作风集中整顿活动、“干部思想作风建设年”活动和效能风暴行动,通过“三进”、“1+2”等主题活动,领导班子成员深入学校、深入班级、深入师生查教问学、“推门听课”、互动交流,破解教育发展难题,扑下身子研究教育,研究教学,研究管理,实现了师德师风和教育行风“两个转变”,有效推动了政治素质、师德修养、工作能力和服务水平“四个提升”。

三是干部素质不断提升。狠抓了各级学校校长和领导班子的培训提高工作,先后组织XXX名局机关干部和中小学校长参加了网络研修提高培训;组织XXX名中小学校长赴陇东学院进行了专业培训;对全县41所公民办幼儿园园长进行了集中培训;组织60多名中小学校长、幼儿园园长分别赴北京、兰州、庆阳、平凉等地参加了各类培训。扎实开展了干部挂职锻炼活动,安排局机关XXX名干部、城区学校7名班子成员到基层学校分别进行了为期3个月和1年的挂职锻炼,各级学校领导班子的教育管理能力得到了有效提升。

四是带头作用有效发挥。绝大多数学校班子成员能够分工负责、团结协作、靠实责任、强化落实,“一把手”作风民主、求真务实;班子成员积极配合,履职尽责,基本形成了讲大局、讲团结、讲实干、讲效能、讲奉献、讲廉洁的责任型班子和为人师表、教书育人的创业型队伍,有效发挥了领导落实、带头示范和骨干引领作用,成为全县教育事业的坚强领导和中流砥柱,有力地促进了教育教学质量的提升。今年我县高考质量大幅提升,取得了全市第二的好成绩,有21所校区被评为先进单位,XXX名优秀校(园)长和XXX名优秀教育工作者受到了县委、县政府的表彰奖励,这充分说明,我们的领导班子队伍是一支能干事,也能干成事的队伍。 这些成绩的取得,与在座各位的辛勤努力是分不开的,饱含着大家的心血和汗水,凝结着大家的智慧和力量。在此,我代表局党委向大家的辛勤付出表示衷心的感谢!在总结成绩的同时,我们更要清醒认识,冷静分析,我们的工作与教育事业发展的需要,与打造教育强县的目标,与当前全县经济社会快速发展的新形势,与人民群众的殷切期望相比,还存在许多不容忽视和亟待解决的问题。 一是班子结构有待进一步优化。从年龄结构来看,班子成员平均年龄相对偏大,小学尤为突出。部分学校班子成员中同年龄段的偏多,没有形成年龄上的梯次结构;从性别结构来看,女职工占全县教职工总数的XX%,但绝大多数学校班子成员中缺乏后备女干部;从知识结构来看,班子成员中XX%以上都是综合类专业,学科专业方面具有较高学历层次的较少,互补性不强。特别是绝大多数中学、