一年级写字课教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/25 13:20:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

五、总结评价,展示作品。

第一课:竖折

教学目标:

1、掌握竖折的写法。

2、正确、规范地书写含有竖折笔画的汉字。 3、提高学生的书法审美能力。 教学重点、难点: 掌握竖折的写法。 教学时间:1课时 教学过程:

一、复习铅笔书写的姿势,请学生做示范,激发学习兴趣 二、学习竖折的写法 1、师边讲解边示范:

竖折:a、轻按起笔后向下行笔; b、到折笔处,按笔后折笔向右行; c、轻按收笔。

2、学生练习书写竖折笔画。 三、书写汉字

1、请学生说一说,那些字中含有竖折笔画。

2、教师板书学生说出的汉字:山 出 巨 忙 匠 仙?? 3、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? (1)小组讨论,教师巡回指导。 (2)小组汇报。

(3)教师做进一步的补充。

(4)请学生练习这几个生子,教师巡回指导。

(5)作品展示:比一比说一说,强化学生对竖折的理解。 7、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 四、小结

1、小组内评一评谁的字写得漂亮。

2、说说自己在以后的书写中竖折需要注意什么。 五、作业布置

在学过的生子中找有竖折笔画的生字10个,写一写。 板书设计: 竖折

山 出 巨 仙

竖折:a、轻按起笔后向下行笔; b、到折笔处,按笔后折笔向右行; c、轻按收笔。

第二课:竖弯

教学目标:

1、掌握竖弯的写法。

2、正确、规范地书写含有竖弯笔画的汉字。 3、在比较中区分竖折和竖弯的不同。 教学重点、难点:

掌握竖弯的写法,并在比较中区分竖折和竖弯的不同。 教学时间:1课时 教学过程:

一、复习竖折写法,激发学习兴趣

1、请学生说说上节课中所学的基本笔画竖折的写法。 2、比一比,看谁写的好,激发学生的学习兴趣。 二、学习竖弯写法 1、师边讲解边示范: 竖弯:(1)、轻按起笔下行; (2)、圆转向右行笔; (3)、轻按收笔。

2、学生书空练习,书写竖弯笔画。 三、书写汉字

1、请学生将自己知道的含有竖弯的生字写在生字书上,比一比看谁写的多。 2、汇报交流,教师随机板书具有代表性的生字:四 西 酒 醒 3、练习书写黑板上的生字,各写三遍。(在书写中进一步掌握竖弯的笔画) 4、想一想:“竖折”和“竖弯”的写法哪里有不同?写的时候要注意什么? 5、学生练习书写。

(1)、一读二做:文具放整齐,坐姿要端正。 (2)、教师巡回指导,强调写字姿势。 5、比一比,改一改 四、小结

1、小组内评一评谁的字写得漂亮。 2、表扬和鼓励有进步的学生。 五、作业布置

找找学过的写含有竖弯笔画的汉字写一写。 板书设计: 竖弯 四 西 酒 醒

竖弯:(1)、轻按起笔下行; (2)、圆转向右行笔; (3)、轻按收笔。

第三课:横折弯

教学目标:

1、掌握横折弯的写法。

2、正确、规范地书写含有横折弯笔画的汉字。 教学重点、难点:

掌握横折弯的写法,注意笔画的圆转。 教学时间:1课时 教学过程:

一、复习竖折、竖弯的写法,激发学习兴趣 二、学习横折弯的写法

1、师边讲解边示范:

横折弯:(1)、轻按起笔后向右行笔写横; (2)、折笔稍向左下行笔; (3)、圆转向右行笔; (4)、轻按收笔。 2、写一写。

(1)、请学生描摹横折弯笔画,教师巡回指导。 (2)、出示含有横折弯的汉字:朵 没 沿 船 (3)、请学生描一描这些生字。

3、评一评:先把自己的字和范字比一比,在写的好的字的右上角画上小圈,最后请教师、同学评一评,看你的字能得几颗星。

4、想一想:写“横折弯”时,哪里要稍停?哪里要圆转? (1)、小组讨论。

(2)、汇报心得,教师小结。 三、书写汉字

1、出示汉字:掉、玩、换、员、拖等生字。 2、读一读,认一认。

3、书写提示:头太低不但样子不好看,而且对视力不好。 4、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 5、 学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 6、比一比,改一改 想 城

四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。 五、作业布置

找找学过的写含有横折弯笔画的汉字写一写。 板书设计: 横折弯 朵 没 沿 船

横折弯:(1)、轻按起笔后向右行笔写横; (2)、折笔稍向左下行笔;