内容发布更新时间 : 2024/5/1 9:26:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《文成公主入藏》

课 题 活动课： 历史短剧----文成公主入藏 １、通过同学们自己编演历史短剧《文成公主入藏》，形象地再现历史情景，加深对汉藏两族人民世代友好的情感体验，提高历史知识的运用能力和表达交流能力。 ２、培养学生用资料说明历史问题的能力。 ３、注重科学的精神。 历史短剧的背景知识和主要情节 培养历史意识 活动课 主备人 崔娴 审核人 李明霞 课 时 2 导学目标 学习重点 学习难点 课 型 教 学 过 程 教学环节 组织教学 教师活动 学生活动 预见性问题及解决对策 与同学们打招呼、相互问问候、听 候、 1、 明确任务，提出要求 2、小组分工，收集资料 3、方法指导 ，整理资料 4、展示成果，得出结论 1、全班同学分成3个小组，分别饰演“吐蕃使者求婚”、“文成公主西行”、“文成公主在吐蕃”历史场景。 2、各小组选出一名组长，负责协调监制。其余同学分任编剧、导演、演员、旁白、服装美工设计、配乐等。允许兼职。 3、编剧写出剧本初稿后，老师审阅并提出指导意见。然后，由组长组织全组同学进行讨论、修改。 4、导演根据修改好的剧本，组织演员同学排演。注意发挥导演和演员的想象力和创造力。不好演的剧情内容可采用旁白。 5、班长组织全班同学汇报演出。评委同时进行评比打分。 6、演出完毕，根据评选结果，对表现优秀的同学进行表扬。 明确目标 制订计划 合作实施 汇报交流 总结提升 学生上活动课，什么步骤不是很清楚，教师指导要具体，任务分工要细到每一个人，收集的资料要指导整理，重在方法的指导。 教学反思

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