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武汉轻工大学 数计学院

C语言课程设计报告

班级:计算机类1307班学号： 1305110009姓名： 韩晶 指导教师：贾瑜

日期：2014年6月18日

一、实验目的

1.在编辑应用程序过程中，逐步加深对C语言编程的理解；

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2.加强实践的能力，动手能力，同时进一步对所学的知识进行巩固； 3.培养初步编程的能力，为以后的学习奠定基础。

二、实验内容

运用所学的C语言知识编辑应用程序：班级成绩管理系统以及运动的时钟

三．系统软件环境：

本程序主要运行在： Visual C++ 6.0 Turbo C/C++ 3.0

四.课程设计题目：

1.必做题：班级成绩管理系统

对一个有N个学生的班级，每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存、查询等操作的管理。功能要求：

（1）本系统采用一个结构体数组，每个数据的结构应当包括：学号、姓名、M门课程名称。

（2）本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项：

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a、成绩录入 b、成绩显示 c、成绩保存 d、成绩排序

e、成绩修改（要求先输入密码） f、成绩统计

1）显示每门课程成绩最高的学生的基本信息。 2）显示每门课程的平均成绩 ，柱状图显示。 3）显示超过某门课程平均成绩的学生人数。

4）显示某门课程每个分数段区间的人数，用饼状图显示。 g、退出系统

（3）执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 （4）将学生成绩保存到文件中。

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