齿轮齿条转向器设计开题报告 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 18:49:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

上海师范大学本科毕业论文(设计)选题登记表

学生姓名 学 院 题 目 本选题的意义及国内外发展简况: 转向器又叫做转向机,方向机,它是汽车转向系中最重要的一个部件,是转向系统的执行机构,在转向系统工作中有着不可或缺的作用。汽车在行驶过程中需要改变行驶方向时,驾驶员通过转向系统使得汽车的转向桥上的车轮相对于汽车纵轴线偏移一定的角度从而实现转向目的。作为转向系统中重要的执行机构,转向器有着特殊的作用: 1)增大来自转向盘的转矩,使之达到足以克服转向轮与地面之间的转向阻力矩;2)减低转向传动轴的转速,并带动摇臂轴移动使其达到所需要的位置;3)使转向盘的转动方向与转向轮转动方向协调一致。 随着电子技术在汽车中的广泛应用,转向装置的结构也有很大变化。从目 学号 专业 指导教师姓名/职称 齿轮齿条转向器的设计 前使用的普遍程度来看,主要的转向器类型有4种:有蜗杆销式(WP型)、蜗杆滚轮式(WR型)、循环球式(BS型)、齿条齿轮式(RP型)。据有关资料统计,在世界范围内,目前循环球式转向器占45%左右,齿条齿轮式转向器占40%左右,蜗杆滚轮式转向器占10%左右,其它型式的转向器占5%。从上述数据不难看出,齿轮齿条式转向器和循环球式转向器,已成为当今世界汽车上主要的两种转向器;而蜗轮蜗杆式转向器和蜗杆肖式转向器,正在逐步被淘汰或保留较小的地位。在小客车转向系统中,发展转向器的观点各异。美国和日本重点发展循环球式转向器,比率都已达到或超过90%;西欧则重点发展齿轮齿条式转向器,比率超过50%,法国已高达95%。由于齿轮齿条式转向器的种种优点,在小型车上的应用(包括小客车、小型货车或客货两用车)得到突飞猛进的发展;而大型车辆则以循环球式转向器为主要结构。 齿轮齿条式转向器的基本结构是一对相互啮合的小齿轮和齿条。转向轴带动小齿轮旋转时,齿条便做直线运动。有时,靠齿条来直接带动横拉杆,就可使转向轮转向。所以,这是一种最简单的转向器。而与其他形式的转向器相比较,它的优点是结构简单,成本低廉,转向灵敏,体积小,可以直接带动横拉杆,并且课题是有铝合金或者镁合金压铸而成,所以它的质量比较轻,传动效率高达90%以上,修改方便,可以有效的防止工作时产生的冲击与噪声,占用体积小,制造成本低,所以在汽车上得到广泛应用。

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研究内容: 1)了解齿轮齿条转向器的结构以及工作原理,齿轮齿条转向器的优缺点; 2)齿轮齿条转向器输出形式的选择,齿轮齿条转向器整车布置的选择; 3)齿轮的设计(包括几何形状,参数的选择,精度等级的选择,材料的选择,齿根弯曲强度的计算,齿面接触疲劳强度的校核等等); 4)齿条的设计(几何形状分析,参数的选择,材料的选择,杆部受拉压强度的计算,齿条齿部弯曲强度的计算等等); 5)齿轮轴承以及齿轮轴的选择,间隙弹簧以及其他部件的选择与计算; 6)绘制出所设计部件的三维结构模型。 研究方法、手段及步骤: 采用理论设计和参考实际经验的方法完成课题,并利用国际通行设计软件进行三维建模和图纸绘制。 主要步骤: 1)完整的计划,并且把课题设计的大纲列好; 2)搜集齐全的各方面研究内容的资料以及书籍,数据,并且选择适合的内容作为参考; 3)按照大纲的顺序,依次做出设计的具体方案,并且实施(包括齿轮,齿条,轴承,轴,间隙弹簧,以及其他部件的选择,计算,设计); 4)使用CATIA绘制三维模型,并生成装配图和零件图; 主要参考文献: 王国权,龚国庆.《汽车设计课程设计指导书 》[M]. 北京:机械工业出版社,2009. 朱辉,曹桄,唐保宁.《画法几何及工程制图》(第六版)[M]. 上海:上海技术出版社, 陈家瑞.《汽车构造》(上册)[M]. 北京:机械工业出版社, 陈家瑞.《汽车构造》(下册)[M]. 北京:机械工业出版社, 杨可桢,程光蕴,李仲生. 《机械设计基础》(第五版)[M]. 北京:高等教育出版社, 刘鸿文.《材料力学》[M]. 北京:高等教育出版社, 戴枝荣.《工程材料》[M]. 北京:高等教育出版社, 2

时间进度: 2011.12.24--2012.01.03 查阅有关资料 2012. 01.03--2012.01.10 完成开题报告 2012.01.11--2012.01.20 收集有关的专业知识,材料以及书籍 2012.01.21--2012.01.27 整理资料 2012.01.28--2012.02.02 完成设计大纲 2012.02.03--2012.03.20 论文设计 2012.03.21--2012.03.31 修改论文设计 2012.04.01--2012.04.20撰写论文初稿 2012.04.21--2012.04.30 修订论文初稿 2012.05.01--2012.05.05 定稿 学生 (签名) 年 月 日 指导教师意见: 指导教师 (签名) 年 月 日 专业负责人意见: 专业负责人 (签名) 年 月 日 注:本表与毕业论文(设计)一起存档,保存期为四年。

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