统计学实验报告 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 1:10:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

实验1:数据整理

一、 实验目的

1) 掌握Excel中基本的数据处理方法;

2) 学会使用Excel进行统计分组,能以此方式独立完成相关作业

二、 实验时间及地点

试验时间: 2014年9月23日 实验地点: 计算机房

三、 实验内容和操作步骤

(一) 问题与数据

某百货公司连续40天的商品销售额如下 (单位:万元):

41 25 29 47 38 34 30 38 43 40 46 36 45 37 37 36 45 43 33 44 35 28 46 34 30 37 44 26 38 44 42 36 37 37 49 39 42 32 36 35

根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并绘制直方图。

(二) 实验内容:使用FREQUENCY函数绘制频数分布表(图) (三) 实验步骤:

1. 在A1输入:某百货公司连续40天的商品销售额如下。选中A1:D1选

择合并单元格。

2. 在单元区域A2:D11中输入原始数据。 3. 并计算原始数据的最大值(在单元格B12中)与最小值(在单元格D12

中)。

4. 根据Sturges经验公式计算经验组距(在单元格B13)和(经验数据D13

中)。

5. 根据步骤3的计算结果,计算并确定各组上限、下限(在单元区域E2:

F7).

步骤1~5如图所示:

6. 绘制频数分布表框架,如图所示:

7. 计算各组频数:

1) 选定i7:i12作为存放计算结果的区域。 2) 从“插入”菜单中选择“函数”项。

3) 在弹出的“插入函数”对话框中选择“统计”函数FREQUENCY。 步骤(1)~(3)如图所示:

4) 单击“插入函数”对话框中的“确定”按钮,弹出

“FREQUENCY”对话框。

5) 确定FREQUENCY函数的两个参数的值。其中: Data-array:原始数据或其所在单元格区域(A2:D11) Bins-array:分组各组的上限值或其所在的单元格区域(F2:F7).

步骤(4)~(5)如图所示:

6) 按Shift+Ctrl+Enter组合键,如图所示

7) 用公式:频数密度=频数/组距 选定G7输入=i7:i12/4按

Shift+Ctrl+Enter组合键 频率=频数/总数 如图所示:

8) 做频数分布图:“插入”选择“图表”如图所示:

四、 实验的结果及分析:

1) 销售额天数最多的是在33~37万元,为13天 2) 销售额在四天的有25~29、29~33、45~49(万元);

六天的是37~41(万元)、九天的是41~45(万元)

实验2:数据分布特征的测度

一、 实验目的

1) 学会使用Excel计算各种数字特征,能以此方式独立完成相关作业

二、 试验时间及地点

试验时间: 2014年10月7日 实验地点: 教学楼

三、 实验内容和操作步骤

(一) 问题与数据

根据抽样调查,某月某高校50名大学生花费资料如下:(单位:元)

560 650 790 650 550 780 1200 1780 300 780 530 660 320 280 260 800 890 770 800 1600 800 900 750 660 650 450 400 340 500 450 450 780 400 450 700 890 450 400 450 1650 300 500 400 350 600 780 400 600 400 450

使用EXCEL对上述资料进行统计分析(集中趋势、离中趋势,说明数据的分布状态)

(二) 实验内容:使用“描述统计”工具计算该样本的各描述统计特征。 (三) 操作步骤

1. 在A1:A50单元格区域中输入样本数据。

2. 从“数据”菜单中选择“数据分析”项;在所弹出的“数据分析”对话框的“分析

工具”列表中选择“描述统计”工具。如图所示: