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当代民族音乐学与中国的状态及趋势
作者：杨婉嫕 段凯文
来源：《黄河之声》2017年第24期
摘 要：民族音乐学是一个民族特有的文化，探究其真正的内涵是专家学者的重要工作之一。在音乐学术界中，对于当代民族音乐学的研究方法多种多样，强调在研究中的历时性作用，以及之后在各个领域中的拓展。当代民族音乐学对中国文化的弘扬有推动作用，能让世界都感受到中国文化的魅力。本文主要对当代民族音乐学进行深入研究，表达其现有状态，并对其今后发展趋势进行构想。
关键词：当代；民族音乐学；中国；状态及趋势
当代民族音乐学随着研究进展的深入逐渐将其真面目展露在所有人的面前，当音乐爱好者越来越多时，喜爱民族音乐的人群基数大大提升，每个人都有自己对当代民族音乐的独特理解。
一、当代民族音乐的意义
现阶段音乐研究机构越来越多，对于当代民族音乐学的研究已经涉及多个方面，在现代的发展中也呈现一些新的趋势，而这些趋势主要有如下几点：
其中夹杂多种学科名称，使当代民族音乐学难以定义。民族音乐学从被研究开始，就一直牵涉多个学科，随着时间的推移，这种多个学科混合的情况在当代研究中凸显出来，例如人类学、社会学、心理学等均在民族音乐的研究中起到重要作用。其中，人类学是研究当代民族音乐学的主要方法，很多学者提出了关于民族音乐学和人类学的独特理论，但其始终没有超脱民族音乐学这个范畴，对今后的发展起到了一定限制作用[1]。
民族音乐的创作风格出现改变。由于最近盛行文化反思潮流，对民族音乐的创作产生了极大影响，例如在写作当中，不再是冷冰冰的融入一些情感，而将自己现有的情感赋予在自己的作品当中。很多专家学者反对民族音乐中出现过多的客观性以及真实性，强调尽量表现个人直觉、个人性格以及个人情感，并努力评估自己所研究民族音乐主题的主要影响。民族音乐一直在强调一个理念，将眼见为实摆在第一位。
民族音乐的研究要注重历时性，确立起在研究中的主导地位。在民族音乐的长时间研究中，历史的研究一直都在稳固进行，而且其是不可忽略的一部分研究[2]。在进行民族音乐对比研究中，历史占据了重要地位，并引导着接下来的研究继续进行。自从上个世界八十年代开始，人类学新起了一个新兴流派，随着文化批评学派的流行，历史研究在民族音乐学中变得尤为重要。在民族音乐学发展和研究的今天，领域和视野在不断增长，使得有没有进行必要的历史研究对研究结果是否全面产生一定影响。
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虽然民族音乐学一直着重于历史性研究，但是不要将它与音乐史学混为一谈。音乐史学的研究重点偏重于历史真实性；但民族音乐学主要包括如下两点：①研究视角不一致。民族音乐学关注的是音乐出现的背景。②关注历史层面不同。民族音乐学不会去关注历史大事件，而是对某个民族音乐出现的区域历史、种群历史等进行研究。 二、民族音乐学在中国的现状与未来发展趋势
中国和外国的民族音乐存在本质上差异，但二者的发展阶段十分相似，是从比较音乐学开始慢慢向前推进，通过长时间的演变进步，然后才步入民族音乐的范畴[3]。民族音乐学在最近几十年的发展当中，我国对“民族音乐学”的定义、范畴以及方法等很多方面都进行了很长时间的讨论，而这些讨论过程，是民族音乐发展的必要过程。每当关于民族音乐学的一个新型概念出现，短时间内几乎不被接受，但一段时间后，人们会去慢慢接受这个概念，然后会慢慢将其当做一个共识。自打民族音乐学出现以来，中国研究成果显著，几乎覆盖各个领域，通过多方面来完善民族音乐。
民族音乐发展至今，主要呈现出两个方面的特征[4]：1.对音乐本体或者更深层次的结构进行深入挖掘。2.对音乐含义以及外部结构进行探索。音乐本体是一座坚实的桥梁，牢牢地连接民族音乐与民族文化。
目前，我国认为民族音乐理论是民族音乐学发展过程中出现的一个不同阶段，但其性质没有改变，仍旧属于民族音乐。所以为了在各个领域中平稳发展民族音乐，可以将“民族音乐理论”稍稍简化，然后再融入民族音乐学之中。虽然现阶段在西方得民族音乐学研究中，更倾向于音乐文化交流，但是无法认清民族音乐的本质就没办法进行后续的研究。对于中国民族音乐来说，更实用于对其音乐本体进行研究，这项研究所表达的意义不仅仅体现在民族音乐大背景下的各种联系，更重要是挖掘民族音乐长时间研究的结果，将其进行有机整合，在其基础上建立中国特色的音乐学体系，为之后的民族音乐学研究提供一个大方向，并通过大方向建立一套音乐教学体系，为民族音乐的未来输送大量人才。 三、结语
民族音乐学是音乐学术界一个重要的组成部分，通过研究其现状以及对民族音乐的未来发展进行展望，能更好的诠释中国文化，并进行弘扬，让全世界人民都听到富有中国特色的民族音乐。 [参考文献]
[1] 安琦.我国民族音乐元素在电影音乐中的运用[J].黑河学院学报， 2016，7，6：171-173. [2] 王铁.论19世纪末20世纪初俄罗斯音乐的主要民族风格趋势[J].齐鲁师范学院学报，2014，29，6：152-155.
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[3] 王一川.关于中国当代流行音乐民族化发展的若干思考[J].红河学院学报，2012，10，1：119-121.
[4] 娜响.地方高校音乐鉴赏课渗透民族音乐教育探讨[J].曲靖师范学院学报，2012，31，4：17-19.