五年级语文下学期课外阅读练习题及答案(二套) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 6:51:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

(1) 返老还童(①交给原主 ②回报 ③恢复)

(2) 试探(①暗中打听 ②探索,寻求解决问题的方法 ③看望) 3、写出下列词的近义词:

懊悔( ) 哀求( ) 4、在文中找出下列词的反义词:

陌生( ) 出现( )

5、联系上下文,在短文中的“ ”上填上流浪汉合理的内心活动.

6、流浪汉后来又碰到时光老人,时光老人可能会对他说什么?展开想象,给短文补写一个合适的结尾,写在文末的“ ”线上.

7、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的?

(一)参考答案:

1.(1)高山、松树、枣红马、白马;健美有力,腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马. (2)希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔. 2.联想(第3小节); 3.第一段(第1—2小节) 第二段(第3—4小节)、 第三段(第5小节);

文章先写国画的美丽,再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望,最后写了“我”的决心. 4.反映了妈妈关心下一代的成长,希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔. 5.一幅画

(二)参考答案:

1.己;佩;竞;向;撤;

2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息.野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄.

3、深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄.

5.深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年.)

(三)参考答案:

1.因王若飞道理讲得透,所以难友们顿时领悟到了爱护身体的重要性. 2.日光浴、冷水擦身、室内体操;

3.赞扬了王若飞不向恶劣环境屈服,坚持斗争的精神. 4.总分关系;5.并列关系;6.狱中锻炼)

(四)参考答案:

(1.围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们.2.崎岖:形容山路不平.精致:精巧细致.玲珑:精巧细致.映衬:映照;衬托.3.第一段:登上半山腰,看到了喷水池.第二段:池中的假山景色迷人.第三段:喷水池中的景物.第四段:喷水池的四周.4.(1)本文是按照从中间到四周的顺序写的.(2)详写了喷水池和池中的假山,略写了喷水池的四周.好处:详略得当,突出重点,更好地表达中心思想.

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(一)动物怎样治病

在自然界里,野生动物和人一样,也会生病.它们虽然没有医生的医疗器械,可是它们有自我医疗的本领.它们怎么给自己治病呢?

野生动物自我医疗虽然很简单,但方法多种多样,出人意料.

大熊猫患了肠胃炎腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,尔后大吐不止.“以吐治泻”是熊猫治肠胃病的有效方法.

野猪经常在泥坑里打滚,浑身粘满了泥巴,脏得可怕,这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口.

像猫科动物,它们有了伤口,就会长时间地去舔它.这是因为唾液有抗菌的性能,能防止伤口感染.

猩猩患了牙龈炎疼痛不止时,就面向太阳,用手挖些烂泥糊在颊上,然后再按紧两腮,以防它掉下来,以此治牙痛.

生长在热带丛林中的猿猴一旦患了疟疾,感到寒冷战栗时,就去咀嚼金鸡纳霜树皮,颇像人们服用的奎宁,病很快就痊愈了.

獾发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,像人们沐浴一样,皮肤病不久便好了.

还有些动物被其他动物袭击时,自己把身体的一部分折断或舍弃,如壁虎.当蛇把它的尾巴咬断的时候,它会使尾巴细胞重新组合,在折断的地方不久又会重新长出新的尾巴.这种现象叫补偿性再生. 1. 给加点字选择正确的读音,用“√”表示.

器械(jiè xiè) 唾液 ( tuò tù ) 牙龈 (yín yìn) 2. 写出下列词语的近义词.

简单—( )袭击—( )舍弃—( ) 3. 用合适的关联词语,把下面的句子合并成一句话. (1)猫科动物有了伤口.猫科动物会长时间地去舔伤口. (2)野猪经常在泥坑里打滚.野猪浑身粘满了泥巴.

4.本文使用的说明方法主要有( )(多选)

A.举例子 B.作诠释 C.打比方 D.作比较 E.下定义 F.分类别 5.根据短文内容连线.

大熊猫治肠胃病 咀嚼金鸡纳霜树皮 野猪治疗伤口 舔伤口 猫科动物防止伤口感染 用泥巴隔离伤口 猿猴患疟疾 以吐治病

6.什么叫补偿性再生?举例说明.

(二)金色花

假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里偷笑,却一声儿不响. 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作.

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到小庭院时,你嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的.

当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要把我小小的影子投到你的书页上,正投在你所读的地方.但是,你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听. “你到哪里去了, 你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈.”这就是你同我那时所要说的话了. 1.按课文内容填空.

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