内容发布更新时间 : 2024/12/23 17:14:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
《汉语通论》形成性考核第一次作业
一、填空(24分)
1, 语言符号主要具有两大特点任意和线。 2, 汉语属于---汉藏------。
3, 世界上使用人口最多的语言是------汉语-------。
4, 语言的三要素是指------------语音、词汇、语法----------------------------。
5, 汉语拼音方案的内容共有五个五部分,字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。 6, ------国际音标---------是国际语音学会与1888年制定公布的记音符号。 7, 国际音标具有以下特点精确、通用、实用、开放。 8, 汉语传统音韵学将韵母分为“四呼”,包括开口、齐齿、合口、撮口。 9, 普通话语音系统共有四个调类,阴平、阳平、上升、去声。 10, 从文字体制上看,可将人类的的文字分为音素、音节、语素。 11, 六书造字包括象形、指事、会意、形声、转注、假借。 12, 现代汉字有三种基本结构模式相离;相接;相交。 二、简答题(36分)
1, 简述现代汉语形成的历史文化背景 答:(1)多元性的汉文化的起源。(2)具有统一作用的汉字。(3)古汉语和汉文化。(4)传入中国的佛教文化。(5)社会动荡带来的人口迁徙。 2, 现代汉语共有几大方言区?你属于哪个区?
答:现代汉语大概有如下几个方言区:北方方言区、吴方言区、湘方言区、赣方言区、客家方言区、闽北方言区、闽南方言区、粤方言区、晋语方言区、平话方言区。金坛话属于吴方言区。
3, 简述现代汉语的特点。
答:同英语相比,现代汉语有如下几个特点:(一)语言方面。1、 没有复辅音。2、 音节中元音占优势,复元音构成的音节多。3、 音节有声调。(二)词汇方面。1、 词的结构有双音化的倾向。2、 广泛采用词根复合法构成新词。(三)语法方面。1、 语序和虚词是表达语法关系的主要手段。2、 词类和句子成分之间不存在一一对应的关系。3、 有丰富的量词。
同古代汉语相比,现代汉语的特点:
1、 语音方面。古汉语里有入声,现代汉语里没有。2、 词汇方面。古汉语里单音节词占大多数,而现代汉语里则是双音节词多数。3、 语法方面。(1)古汉语量词不发达,数词可以直接修饰名词。而现代汉语中数词一般不能直接修饰名词,数词和名词之间必须有量词。(2)古汉语中词类活用的现象比较多。(3)省略在古今汉语里都能见到,但这种现象在古汉语中更为多见,更为复杂,成为古汉语比较明显的特点。(4)古汉语和现代汉语的语序基本上是一致的,但不是完全没有变化,特别是动词和宾语的语序,古汉语有与现代汉语不同的地方。例如,否定句中的代词作宾语和疑问句中的代词作宾语,一般都以宾语前置为常。 4, 汉语拼音方案在记音方法上有哪些优点? 答:《汉语拼音方案》的优点是:1、符号数目少,只有26个字母;2、采用国际通行的拉丁字母,书写方便,有助于国际交流。3、字母音素化,标写语音准确灵活。《汉语拼音方案》的用途是:给汉字注音,帮助人们准确地识读汉字,有助于语文教学,也有助于矫正读音,成为推广普通话的有力工具。方案在其他方面也发挥了积极的作用:作为少数民族制定文字的依据和基础;字典注音、图书编目、译写我国人名地名等都离不开汉语拼音;同时它也是当今信息化时代电脑输入信息的主要符号之一;另外,由于它采用国际上流行的拉丁字母,
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所以可以帮助外国人学汉语,促进国际文化交流。 5, 请写出每个声母的发音条件。
答:b 双唇音、塞音、清、不送气。p 双唇音、塞音、清、送气。m 双唇音、鼻音、浊。f 唇齿音、擦音、清。d 舌尖中音、塞音、清、不送气。t 舌尖中音、塞音、清、送气。n 舌尖中音、鼻音、浊。l 舌尖中音、边音、浊。g 舌根音、塞音、清、不送气。k 舌根音、塞音、清、送气。h 舌根音、擦音、清。j 舌面音、塞擦音、清、不送气。q 舌面音、塞擦音、清、送气。x 舌面音、擦音、清。z 舌尖前音、塞擦音、清、不送气。c 舌尖前音、塞擦音、清、送气。s 舌尖前音、擦音、清。zh 舌尖后音、塞擦音、清、不送气。ch 舌尖后音、塞擦音、清、送气。sh 舌尖后音、擦音、清。r 舌尖后音、擦音、浊。
6, 许多方言的语音在声母,韵母和声调上跟普通话有什么不同之处,请归纳一下你所使用
的方言跟普通话语音的差别。
答:金坛话的语音跟普通话相比有许多不同之处。声母方面:绍兴话平翘舌不分,n,l 不分,h,f 不分,r,l 不分。送气的p,t,k 等常读成不送气的b,d,g.。韵母方面:前后鼻不分。声调方面:有入声。
7, 举例说明普通话音节结构的特点。
答:1、结构简明
汉语音节最少1个音素,最多4个音素,分别构成声母韵头韵腹韵尾;音节体现在书面上通常为一个汉字,具有词汇意义。
而英语音节有的有词汇意义,如:red[red] ;有的没有词汇意义,必须组合成单词才有意义,如: six[siks]中的后一音节。
相比之下,汉语音节具有结构简明、表意明确的特点。
2、汉语音节可以没有辅音,辅音出现在音节的开头或者末尾,没有复辅音。 3、乐音居多,响亮悦耳
所有音节都有元音。有的完全是元音,如:阿、哦、俄、袄、欧、优;405个基本音节,以元音收尾的开音节231个,占一半以上;有的由元音和辅音n、ng组成闭音节,也具有一定乐音性。如:安、英、副、莫。 4、每个音节都有声调
不同声调的音节交错搭配,形成了抑扬顿挫的特点,使语音富有节奏感。
8, 普通话声母和韵母的配合规律主要有哪些?
答:b、p、m可以和开口呼、齐齿呼以及合口呼中的单韵母u相拼,不能跟撮口呼韵母相拼;f只能和开口呼以及合口呼中的单韵母u相拼。所有声母中,f能配合的韵母最少;d、t和n、l虽然发音部位相同,但与韵母的配合关系稍有差别d、t 只能跟开口呼、齐齿呼、合口呼的韵母相拼,不能跟撮口呼的韵母相拼。但n、l 跟开、齐、合、撮四呼几乎都能相拼;j、q、x 可以跟齐齿呼、撮口呼的韵母相拼,但不能跟开口呼、合口呼韵母相拼;g、k、h、zh、ch 、sh、r、z、c、s与j、q、x 正好相反,只能跟开口呼、合口呼韵母相拼,不能跟齐齿呼、撮口呼韵母相拼;零声母能跟四呼中所有的韵母相拼;所有声母中,能和开口呼韵母相拼的声母最多、能和撮口呼韵母相拼的声母最少、只有n l和零声母能和全部四呼相拼。 9, 同因素文字、音节文字相比,汉字具有哪些比较明显的特点?
答: 1、从书写形式上看,汉字是平面型方块文字。2、汉字的形音义之间原本存在一定的理据。3、从汉字所记录的语音单位来看,汉字记录的语音单位是汉语的音节。4、 从汉字记录汉语的方式上看,汉字记录汉语不实行分词连写。5、 从汉字自身来看,汉字数量多,字形结构复杂。6、 从汉字跟时间和空间的关系来看,汉字具有一定的超时空性。
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三、请分析下列汉字的音节结构(表明各个音节的声母、韵头、韵腹、韵尾、声调的调值和
调类)(20分) 1, 摆
声母:b 韵头: 韵腹:a 韵尾:i 调值:214 调类:上声 2, 皇
声母:h 韵头:u 韵腹:a 韵尾:ng 调值:35 调类:阳平
3, 卫
声母: 韵头:u 韵腹:e 韵尾:i 调值: 51 调类: 去声
4, 安
声母: 韵头: 韵腹:an 韵尾: 调值:55
5, 情
声母:q 韵头: 韵腹:i 韵尾: ng 调值:35 四、请写出以下汉字的构字方式(20分)
1,月 象形 2,水 象形
4,上 象形 5,本 指事
7,明 会意 8,众 会意
10,姑 形声 11,湖 形声
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调类: 阴平 调类:阳平 3,木 象形 6,刃 会意 9,闪 会意 12,鲈 形声
《汉语通论》形成性考核第二次作业
语汇、语义部分
一、填空
1、语言中最小的语音语义的结合体是 语素 。
2、从不同的角度,依照不同的分类标准,可对语素进行不同的分类,比较常见的分类方法有以下几种:(1)按音节数目的不同,将语素分为 单音节 语素和 多音节 语素;(2)按能否单独成词,将语素分为 成词 语素和 不成词 语素;(3)按语素在同其他成分组合时位置是否固定,将语素分为 定位 语素和 不定位 语素。 3、一般来说,词应当具有以下特点:(1)语音的 固定 性;(2)语义的 整体 性;(3)结构的 凝固 性。
4、按其构造方式的不同,可将合成词分为 复合词 和 派生词 两大类。 5、构词语素在词中的地位和作用是有区别的,表示实在的词汇意义的语素是 词根 ,表示附加意义的虚语素是 词缀 。
6、按词缀位置的不同,可将派生词分为两种类型:一是 前附 式,二是 后附 式。 7、基本词的特点主要体现为:(1) 全民常用(2) 历史稳固 性;(3) 构词能产 性。 8、一般词主要包括以下几类词:(1)新词;(2)外来词;(3)方言词;(4)古语词;(5)专门性词语。
9、古语词有两类:一类是 历史此 ,一类是 文言词 。
10、文言词的使用可以依循两条原则:一是 必要 性原则,二是 可读 性原则。 11、专门性词语主要可分为两类:一类是 专业术语,一类是 行业用语 。 12、常用的固定词语主要包括:(1)成语;(2)惯用语(3)歇后语;(4)谚语;(5)缩略语。
13、成语的特点主要体现为:(1)结构定型;(2)形式整齐;(3)含义丰富。
14、缩略语的构成方式或称缩略方式主要有以下几种:(1) 截取 式;(2) 抽取 式;(3) 数字 式。
15、对词义的性质可以从以下几个方面来认识:(1)词义具有 客观性;(2)词义具有 概括 性;(3)词义具有 模糊 性;(4)词义具有 历史 性。 16、 理性 义和 附加 义构成了一个实词的词义系统。
17、词义的历时变化主要有三种情况:(1)词义的 扩大 ;(2)词义的 缩小 ;(3)词义的 转移 。
18、相同的语音形式表达不同的意义内容,就成了同音词和多义词,不同的语音形式表达相同或相近的意义内容就形成了同义词。
19、同义词之间的差异主要表现在理性意义、附加意义和用法三个方面。
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20、从反义词之间的相互关系来看,反义词可以分为两类:一类是 绝对 反义词,一类是 相对 反义词。
二、举例说明语素、词、短语的区别。
答: 1、语素是最小的音义结合体。词是最小的能够独立运用的语言单位。短语是词和词按照一定方式组合起来的语言单位。2、语素是构词材料,是一种备用的造句单位,语素只有单独成词或组合成词时,才有可能独立使用。所以“能够独立运用”是语素和词的最大的区别。短语也“能够独立运用”,但它可以再作切分,切分出几个“能够独立运用”的语言单位。所以词是介于语素和短语之间的语言单位,是最基本的现成的语言材料。 三、词应当具有哪些特点?或者说,对词可以从哪几个角度进行判定? 答: 1、语音的固定性。2、语义的整体性。3、结构的凝固性。 四、按要求将下列词语进行分类。
尚书 模特儿 瘪三 领班 宰相 精卫 蒙太奇 曰 白兰地 之 苏打 名堂 上网 因特网 网民 大款 搞 语素 原子 低保 白皮书 答:新词:领班 上网 网民 大款 历史词:尚书 宰相 文言词:曰 之 方言词:瘪三 名堂 搞
外来词:模特儿 蒙太奇 白兰地 苏打 因特网 白皮书 专门词:语素 原子 低保 五、分析下列词语的构造方式。
飞快(偏正) 痛快(偏正) 快活(偏正) 快速(偏正) 赶快(后补) 赶紧(后补) 快报(偏正) 棋子(偏正) 帘子(后附) 离子(偏正) 例子(后附) 莲子(偏正) 父子(并列) 儿子(后附) 变化(并列) 绿化(后附) 老化(后附) 消化(并列) 头脑(并列) 白头(偏正) 石头(后附) 头发(偏正) 头目(并列) 头等(偏正) 头疼(陈述) 感动(连动) 动员(支配) 自动(附加) 动人(支配) 记号(偏正) 记者(后附) 记忆(并列) 记住(后补) 人性(偏正) 耐性(后附) 性格(并列) 性别(偏正) 包围(并列) 包产(支配) 六、简述词义的性质
答:(一)词义具有客观性。(二)词义具有概括性。(三)词义具有模糊性。(四)词义具有历史性。
七、词义的历时变化主要有哪几种类型?下列词义双意义变化分别属于哪种类型? 答:词义的历时变化主要有三种类型,词义的扩大,词义的缩小,词义的转移。 皮:词义的扩大。 脚:词义的转移。 走:词义的转移。 去:词义的转移。 臭:词义的缩小。 爱人:词义的转移。 丈夫;词义的缩小。 交通:词义的转移。 经理:词义的转移 。 行李:词义的转移。 八、辨析下列同义词。
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