内容发布更新时间 : 2024/5/22 16:24:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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小学数学二年级上册单元复习题

（第三单元）

班级 姓名 得分 老师的话：

一．我会填。

1．一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。

2．一条红领巾有( )个角，数学课本的封面是一个（ ）形，它的4个角都是（ ）角。

3、你的三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角。 4. 判断一个角是不是直角，可以用三角板上的（ ）比一比。 5.下面的图形中，哪些是角？在（ ）打√。

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6．下面的两个角，哪个大，在下面划√。

（ ） （ ）

二．小法官，对的在（ ）里打“√”，错的在括号里打“×”。

1.角的两条边画的越短，角就越小。 （ ） 2.黑板上的直角比三角板上的直角大。 （ ） 3.放大镜能放大字，所以也能放大角的度数。（ ） 4.圆形物体的面上没有角。 （ ） 5.角的大小与角的两条边的长短有关系。 （ ） 6.直角比角大。 ( ) 三．数一数，下面图形中各几条线段，几个角？

（ ）条线段 （ ）条线段 （ ）条线段 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 四．画一画。

1.请你画一个直角，并标出直角符号。

2.画一个比直角大的角。

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3.任意画一个角，并标出顶点和两条边。

五．图形世界。

1.右图中有（ ）个角， （ ）个三角形， （ ）个长方形。 2.下面的字母中各有几个直角？

（ ） （ ） （ ） （ ）

3.

上图中有（ ）三角形，像（ ） 4. 观察下面角的大小，按从小到大的顺序排列。

① ② ③

（ ）＜（ ）＜（ ） 六．看图并解决问题。

1．图中共有（ ）条线段，有（ ）个锐角。 2．你能在图中添画一条线段，使它增加3个直角吗？试一试吧！3．画上线段后共有（ ）个角。

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小学数学二年级上册单元复习题

（第四单元）

班级＿＿＿ 姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿ 老师的话：

一.直接写得数。

2×3= 2×5= 3×5= 3×2= 1×1= 6×2= 4×6= 4×5= 1×5= 2×2= 5×4= 5×6= 6×6= 3×4= 3×3= 6×3= 2×4= 3×1= 4×1= 5×5= 二.小法官。（对的打√，错的打×）

1．4+4+4写成乘法算式是3×4或3×4 （ ） 2．6个3相加可以写成6+3 （ ） 3．5×4读作5乘4 （ ） 4．因为2×2=2+2，所以，3×3=3+3

（ ）

5．6×5和5×6都可以用口诀五六三十来计算。 （ ） 三．括号里最大能填几。

（ ）×4＜10 5×（ ）＞12 （ ）×5＜28 3×（ ）＞17 （ ）×3＜22 2×（ ）＞9 （ ）×6＜31 4×（ ）＞19

四、我列算式。

1．一共有多少个草莓？ 2. 一共有多少根丝瓜？

□○□＝□ □○□○□＝□

五、写出积是12的四道乘法算式。

六．看口诀写出两道乘法算式。

1．二六十二 ２．三五十五

七.把加法算式改写成乘法算式。

６＋６＋６=（ ）×（ ） ４＋４＋４=（ ）×（ ） ２＋２＋２＋２=（ ）×（ ） ５＋５-5＝（ ）×（ ） 八.解决问题。

1. 一共有多少枝圆珠笔？

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2.

一共采了多少朵蘑菇？

2元 4元 5元 6元 1元

(1)2个 多少元钱？

3.

送给小明9个，还剩下多少个气球？

4.小朋友去动物园，一张门票3元钱。小英拿出20元钱，买5张够么？

5．小朋友们做游戏，每行站4人，站了5行，还剩3人，原来共有多少个小朋友们做游戏？ 6.

（2）5个 多少元钱？

3）你还能提出用乘法计算的问题吗，并列式解答。

（