2017-2018版高中数学 第一章 三角函数 1 周期现象 2 角的概念的推广学案 北师大版必修4 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/4/27 14:24:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

1 周期现象 2 角的概念的推广

学习目标 1.了解现实生活中的周期现象.2.了解任意角的概念,理解象限角的概念.3.掌握终边相同的角的含义及其表示.

知识点一 周期现象

思考 “钟表上的时针每经过12小时运行一周,分针每经过1小时运行一周,秒针每经过1分钟运行一周.”这样的现象,具有怎样的属性?

梳理 (1)以相同间隔重复出现的现象叫作周期现象.

(2)要判断一种现象是否为周期现象,关键是看每隔一段时间这种现象是否会________出现,若出现,则为周期现象;否则,不是周期现象. 知识点二 角的相关概念

思考1 将射线OA绕着点O旋转到OB位置,有几种旋转方向?

思考2 如果一个角的始边与终边重合,那么这个角一定是零角吗?

梳理 (1)角的概念:角可以看成平面内____________绕着________从一个位置________到另一个位置所形成的图形.

(2)角的分类:按旋转方向可将角分为如下三类:

类型 正角 定义 按________________形成的角 负角 按____________________形成的角 零角

知识点三 象限角

思考 把角的顶点放在平面直角坐标系的原点,角的始边与x轴的非负半轴重合,旋转该角,则其终边(除端点外)可能落在什么位置?

梳理 在直角坐标系内,使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合.

一条射线____________________,称它形成了一个零角 图示 象限角:________在第几象限就是第几象限角; 轴线角:________落在坐标轴上的角. 知识点四 终边相同的角

思考1 假设60°的终边是OB,那么-660°,420°的终边与60°的终边有什么关系,它们与60°分别相差多少?

思考2 如何表示与60°终边相同的角?

梳理 终边相同角的表示

一般地,所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+

k×360°,k∈Z},

即任何一个与角α终边相同的角,都可以表示成角α与________的整数倍的和.

类型一 周期现象的应用

例1 水车上装有16个盛水槽,每个盛水槽最多盛水10升,假设水车5分钟转一圈,计算1小时内最多盛水多少升?

反思与感悟 (1)应用周期现象中“周而复始”的规律性可以达到“化繁为简”、“化无限为有限”的目的.

(2)只要确定好周期现象中重复出现的“基本单位”就可以把问题转化到一个周期内来解决. 跟踪训练1 利用例1中的水车盛800升的水,至少需要多少时间?

类型二 象限角的判定

例2 在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判定它们是第几象限角. (1)-150°;(2)650°;(3)-950°15′.

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反思与感悟 判断象限角的步骤

(1)当0°≤α<360°时,直接写出结果.

(2)当α<0°或α≥360°时,将α化为k·360°+β(k∈Z,0°≤β<360°),转化为判断角β所属的象限.

跟踪训练2 (1)判断下列角所在的象限,并指出其在0°~360°范围内终边相同的角. ①549°;②-60°;③-503°36′.

α

(2)若α是第二象限角,试确定2α、是第几象限角.

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类型三 终边相同的角

命题角度1 求与已知角终边相同的角

例3 在与角10 030°终边相同的角中,求满足下列条件的角. (1)最大的负角;(2)最小的正角;(3)[360°,720°)的角.

反思与感悟 求适合某种条件且与已知角终边相同的角,其方法是先求出与已知角终边相同的角的一般形式,再依条件构建不等式求出k的值.

跟踪训练3 写出与α=-1 910°终边相同的角的集合,并把集合中适合不等式-720°≤β<360°的元素β写出来.

命题角度2 求终边在给定直线上的角的集合 例4 写出终边在直线y=-3x上的角的集合.

反思与感悟 求终边在给定直线上的角的集合,常用分类讨论的思想,即分x≥0和x<0两种情况讨论,最后再进行合并.

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