小学语文组教研活动记录 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/21 12:09:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学语文组教研活动记录

时间:2006年9月4日 地点:学校学术厅 参加人:语文组全体教师

活动内容:张琴老师研究课<<我的“长生果”---书>> 汤小芳老师研究课<<鸟的天堂>> 老师们评课 活动过程: 1.解题。 2.引导学生自学。 3.学生汇报交流。 4.质疑。 5.拓展。

反思:老师们在此次活动中各抒已见,积极参与,既是一次很好的地展示自己的机会,同时也促进了相互的交流、提高。市教研员叶特级对实小语文教师的评课给予了大力赞赏,也对教研活动的务实精神提出了表扬。

小学语文组教研活动记录(2)

时间:2006年9月14日 地点:学校学术厅 参加人:语文组全体教师

活动内容:王校长、李校长对本期语文教学活动作指示,何春燕主任宣布本期工作计划。

活动过程:

1.王校长作指示。语文学科的重要性,教研务实与创新。 2.李校长发言。 A语文学科地位高。 B语文教师担子重。 C协调各任课老师的工作。 D落实学校下达的临时工作。 3.何主任宣布本期工作计划。

A单周教研活动,新老师见面课后半期进行。 B读书活动的落实。

反思:认真学习校领导的指示和讲话精神。严格按工作计划实施。宁静致远,终生学习;勤奋;厚积薄发;提升;有吃苦精神。

绵阳市实验小学语文组教研活动记录(3)

时间:2006年9月15日 地点:学校学术厅 参加人:语文组全体教师

活动内容:张琴老师研究课<<钓鱼的启示>> 活动过程: 1、谈话引入;

2、学生用自己喜欢的方法读课文1-3段,体会作者激动的心情。 3、课文哪些段写的是我放鱼的过程,学习第9段体会关键词:“慢慢地,依依不舍”;

4、老师提出问题;

5、学生自由读课文、批注。同桌互相交流; 6、小结课文;

7、拓展:展示收集的名言警句。