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教师姓名 授课班级 授课形式 韩大国 授课日期 年 月 日 第 周 授课时数 第四章 正弦波振荡器 授课章节名称 4.1 概述 4.2 反馈型振荡器的基本工作原理 1. 了解反馈式振荡器工作原理 教学目的 2. 掌握振荡器的起振条件、平衡条件 教学重点 振荡的平衡条件（AuFu＝1、∑φ＝2n∏） 教学难点 起振条件分析 更新、补充、 删节内容 使用教具 课外作业 课后体会 授 课 主 要 内 容 或 板 书 设 计

第四章 正弦波振荡器 4.1 概述 一、振荡器与放大器的区别 放大器：对外加的激励信号进行不失真的反大。 振荡器：不需外加激励信号，靠电路本身产生具有一定频率、一定波形和一定幅度的交流信号。 二、振荡器的分类 1．按振荡原理分 2．按振荡波形分 三、振荡器的要求 4.2 反馈式振荡器工作原理 一、LC并联谐振回路自由振荡原理 1．衰减振荡（线圈损耗） 2．补充能量（正反馈） 二、反馈式振荡器工作原理 1．从调谐放大器演变为自激振荡器 2．产生自激振荡的平衡条件 3．振荡器的组成 （1） 放大器 （2） 选频网络 （3） 正反馈网络 （4） 稳幅环节 三、振荡的起振条件 1．起振相位条件：UF和Ube同相或∑φ＝2n∏ 2．起振振幅条件：UF＞Ube即AuFu＞1 3．振荡器的放大特性和反馈特性

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授课形式 授课时数 教师姓名 授课班级 韩大国 授课日期 年 月 日 第 周 4．2 反馈式振荡器的工作原理（续） 授课章节名称 4．3 LC正弦波振荡电路 1． 熟悉振荡稳定条件 2． 掌握振荡管的偏置 教学目的 3. 了解互感耦合振荡原理 教学重点 互感反馈式振荡电路正反馈的判断 教学难点 互感反馈式振荡电路正反馈的判断 更新、补充、 互感耦合线圈同名端的判别 删节内容 使用教具 课外作业 补充两大题 课后体会