内容发布更新时间 : 2024/5/22 0:22:32星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

旬阳中学电教实验中心工作总结

电教工作是学校工作的重要组成部分，它对促进教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平，我校进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。本年度，在各级领导的关心和指导下，我校电教工作有了较大的进步。现将本学期的电教工作总结如下：

一、增强服务意识，做好服务工作

牢固树立“全心全意为教学服务，为教师服务、为学生服务”的理念，服务到位将有利于学校各项工作的顺利开展，因此我们总是尽心尽力为学校教育教学、全体师生做好服务。

1、努力做好学校电教设备的维修及维护工作，电教室定期做好学校机房、多媒体教室维护工作，发现问题，及时维修，保证机器的正常使用，保证教育教学工作的正常开展。（教室内台式机系统重装6次，设备故障维修32次，联系设备售后维修、更换3次；教师笔记本电脑维修25次）

2、为学校开展的各项活动做好服务工作，电教中心人员及时准备好会议的话筒、音响、投影，保证活动的顺利进行。活动中，认真做好摄影摄像工作，照片处理后存档备案。（校内活动、领导视察等提供摄影摄像78次）

3、协助学校其他部门开展做好信息工作，随着信息化工作的不断推进，学校许多工作需要信息化手段的支持。本学期，协助校办室完成陕西省信息化教师信息采集工作，完成陕西省教育强县复验专题

片制作；协助总务处做好教师公租房及综合科技楼工程进度照片整理工作；协助教学处完成2015届学生学业水平测试照片采集工作，完成2014届高三教师上海“圆创教育”课例教研活动周视频接受调试等工作；协助语言文字办公室完成陕西省语言文字规范化示范校复验资料整理、专题片制作等工作。

二、完善制度，加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本年度电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术设备的效益，就必须严格电教工作的各项管理。

1、制定《旬阳中学教室多媒体设备使用管理规定》，加强信息化教学设备管理，严格教师视频课管理制度，发挥多媒体设备的最大作用。

2、加强信息技术课学生上机管理，学生上机记录制度进一步完善，做好各项电教资料的借用记录。

3、加强多媒体教室档案管理制度，对学校现有的电教设备做到有记录，有统计，做好档案整理工作。

4、加强校园网的使用与管理，同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

5、为提高教师笔记本利用效果，本学期在全校范围内覆盖了无线网络，电教实验中心切实做好各无线设备的管理、维护，切实保障无线设备的正常运行。

三、努力推进我校信息技术课、理化生实验教学课的建设 开足上好计算机课、理化生实验课，加快学校教育信息化建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过教学让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

本学期在理、化、生实验教学方面，加强理化生实验管理制度建设，明确实验管理员工作职责，加强实验管理员工作技能培养，充分做到为学生服务、为教学服务，本学期共维修实验器材53个，物理做演示实验88个（高一43个，高二45个），学生实验13个（高一7个，高二6个），化学演示实验27个（高一18个，高二9个），学生实验2个，生物演示实验4个，学生实验6个，充分做到了实践出真知，将理论与实践相结合，加深了学生对知识的理解，鼓励学生进行探究性实验，培养学生的科学素养和探究精神。

四、取得的成绩

1、为迎接第二十九个教师节，精心录制了《庆祝教师节》专题节目，促进了校园文化建设及校风建设。

2、加强SMART交互式电子白板的应用技能培训，提高教师信息素养，实现教育资源共享。2013年11月，我校荣获SMART“交互教