内容发布更新时间 : 2024/11/17 4:28:32星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

表3． 体育部 学院（系、所） 硕士 研究生课程简介 课程名称：体育科学科研方法 课程代码：431.508 英文名称：Physical Education Scientific Research Method 课程类型：★□讲授课程□实践（实验、实习）课程 □研讨课程 □专题讲座 □其它 考核方式： 考试（或）撰写研究报告 教学方式：讲授、专题讲座 适用专业：体育学 社会学 教育学 适用层次： 硕士 ★□ 博士 □ 开课学期： 第一学期 总学时/讲授学时：32 / 32 学分：2 先修课程要求： 课程组教师姓名 李文杰 职 称 教授 专 业 体育 年 龄 54 学术专长 体育科研方法 教学大纲：（章节目录） 一． 教材内容： 体育科研工作是发现和研究有关体育运动实践所面临的理论与方法问题，探索解决问题的途径和方法，揭示体育领域中各种现象和关系的本质和规律，为提高体育运动实践活动的科学性服务。教材内容阐述体育科学研究导论、选择研究课题、研究设计与研究计划、资料与事实的收集方法、资料的整理与分析方法、体育科学研究论文的撰写与评价、重点介绍体育试验方法中的黄金分割法与正交试验优化设计与处理。 二． 课程完成目标： 掌握体育科学研究的基本理论、基本方法，培养其科学素养和具备从事体育科学研究的初步能力。 三． 章节目录： 1 体育科学研究概述 体育科学研究方法课程教学安排（幻灯片）.ppt 导论（幻灯片）.ppt ，阅读、讨论 2 选择研究课题（幻灯片）.ppt 学位论文范例调查法（幻灯片）.ppt特尔菲法 3 层次分析法1 (机动教材) 建立层次结构模型； 构造判断矩阵； 4 层次分析法2(机动教材) 最大特征根和特征向量的计算； 检验判断矩阵的一致性； 计算各层元素的组合权重 5 层次分析法3(机动教材) 层次单排序； 层次总排序； 6 实验研究设计 单因素对比实验法 单因素多水平实验法 7 单因素优选法（黄金分割法）1 单因素优选法（黄金分割法）2 黄金分割法在运动训练中的运用。Doc 8 单因素优选法（黄金分割法）3 采用黄金分割法对最大心率强度选点问题的探讨.doc 9 多因素轮换实验法 全面实验法 10正交试验 正交表的构造 11正交实验设计的数据处理.ppt 简捷p82例6-4析因方差 12 正交试验方法 正交表自编教材.doc 正交试验优化设计与处理 13 学术论文各部分的写作要求与写作方法.doc 文章排版：目录自动生成，书签及超链接 体育学研究生学位论文选题.ppt 作业：自拟一篇开题论文报告 14 科研论文的撰写与评价 体育科研方法作业评析.doc 15 硕士论文撰写规定及打印格式要求 硕士学位论文参考文献格式 16 运动处方：诊断、处方 论文综述： 多因素多水平的教学方案试验优化的探讨 体育教学试验方法比较研究071117.do 四、考试方式 专题讨论30%，小论文（间或卷面考试30%）70% 教材： 体育科研概论 周登嵩 北京体育大学出版社 2008年 体育科研方法论 曹士云 江西科学技术出版社 2002年 黄金分割在体育中的运用 李文杰 讲义 2010年 正交设计方法 李文杰 讲义 2010年 主要参考书： ? ? ? ? ? 学校体育教程 易培基 李文杰等 中国国际广播音像出版社 2006年 体育科学研究方法 张力为 高等教育出版社 2002年 体育试验的优化设计与处理 李文杰 讲义 英文科技论文撰写与投稿 任胜利 科学出版社2006年 层次分析方法 李文杰 讲义 2010年 该课程所属基层教学组织（教研室、系）专家小组意见，该课程是否适合硕士、博士研究生培养的需要？是否与其他课程重复，是否有稳定授课教师队伍。 专家组长 专 家 年 月 日 注：每门课程都须填写此表。本表不够可加页 表4．院（系、所）对研究生课程体系的意见

院（系、所）专家小组审查意见（对照第一项的研究生课程汇总表、第二项的本科生课程汇总表、第三项的研究生课程简介，评价本院系研究生课程体系（第一项表）是否适合本院系硕士、博士研究生培养的需要，是否存在课程重复，本科生、硕士生、博士生的课程是否体现层次上的区别与联系。

专家组长（签字） 专 家 （签字） 年 月 日 院（系、所）审查意见