内容发布更新时间 : 2024/6/30 12:29:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

机密★启用前

2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ．．．．．A. 气慨 B. 战栗 C. 慰藉 D. 汲取

）（4 分）

振聋发聩 心旷神怡 九宵云外 不经之谈 ）（4 分）

掉书袋 区块链 断舍离 雷震雨

油然而生 轻歌曼舞 相辅相成 鸠占鹊巢

3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ．．．．A. 很多人知道猎食野生动物是不正确的，却不以为意．．．．，我行我素。 B. 疫情期间，全国中学生“停课不停学”，但学习效果良莠不齐。 ．．．．C. 不良商贩呕心沥血经营的口罩制假窝点被工商局一举查获。 ．．．．D. 我刚去了大明湖，那里的行云流水给我留下了深刻印象。 ．．．．

4. 下列句子没有语病的一项是（ ．．．．）（4 分）

A. 《囧妈》这部电影之所以广受欢迎的原因是融入了脉脉的温情。 B. 钟南山、李兰娟、张文宏……这一个个名字对广大群众非常熟悉。

C. 下班高峰期，为了避免发生交通拥堵，交警部门加大了对机动车辆的疏导力度。 D. 各个学校应当拟定校园应急处理方案和防疫演练，保障每个孩子的身体健康。 5. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ．．．）（4 分）

A. “镇关西”郑屠户欺男霸女，激怒武松，之后武松三拳打死镇关西，被迫到五台山出家为僧。 B. 保尔在发电厂工作时结识了老水手朱赫来，在这位老水手的教育下，他走上了革命道路。

语文试题第1页（共 6 页）

C. 《红星照耀中国》中，“个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又长又黑，仍不脱孩子气”描写

的是周恩来。

D. 简·爱 18 岁时离开学校，来到桑菲尔德庄园做家庭教师，在这里，她遇到了罗切斯特并与他

相爱。

二、（33 分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成 6～8 题。（共 9 分）

醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺， 而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。 名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

6. 下列加点词解释有误的一项是（ ．．A.有亭翼然临于泉上者 ．B.云归而岩穴暝． C.佳木秀而繁阴 ．D.而不知太守之乐其乐也 ．A.醉能同其乐 ．B.醉翁之意不在酒 ．C.而不知人之乐 ．D.行者休于树 ．

）（3 分）

临：居高面下 暝：昏暗 秀：茂盛 乐：快乐

）（3 分）

7. 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ．．其真无马邪 ．

无丝竹之乱耳 ．鸣之而不能通其意 ．

安陵君因使唐雎使于秦 ．

）（3 分）

8. 下列对文章理解与分析有误的一项是（ ．．A. 本文首段的写景顺序是由远及近，由整体到局部，由山及泉及亭。 B. 本文写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”均围绕“乐”字展开。

C.本文在写法上大量运用骈偶句，并夹有散句，句法既整齐又富于变化。

D.本文着力写太守与游人沉醉山水的情景，意在表现作者因仕途不顺而沉沦的苦闷之情。

（二）课外文言文阅读

语文试题第2页（共 6 页）

阅读下面的文段，完成 9～11 题。（共 8 分）

爱子者慈于子，重生者慈于身，贵功者慈于事。慈母之于弱子也务致其福；务致其福，则事 除其祸；事除其祸，则思虑熟；思虑熟，则得事理；得事理，则必成功；必成功，则其行之也不疑；不疑之谓勇。圣人之于万事也，尽如慈母之为弱子虑也，故见必行之道。见必行之道则其从事亦不疑，不疑之谓勇。不疑生于慈，故曰：“慈，故能勇。”

（选自《韩非子·解老》）

【注释】①重：重视。②贵：看重。③务：致力于。④疑：犹豫不决。

④

①②③9. 用“/”为下面的文字断句。（只画一处）（2 分） ．．．．慈 母 之 于 弱 子 也 务 致 其 福

10. 用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）

见必行之道则其从事亦不疑，不疑之谓勇。

11. 本文运用了

的说理方法，阐明了圣人对待事物的态度，最后得出的结论是 。（3 分）

（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗词，完成 12～13 题。（共 8 分）

踏莎行

宋·辛弃疾

萱草斋阶，芭蕉弄叶。乱红点点团香蝶。过墙一阵海棠风，隔帘几处梨花雪。愁满芳心①，酒嘲②红颊。年年此际伤离别。不妨横管小楼中，夜阑吹断千山月。

【注释】①芳心:美好的心情。②嘲:同“潮”，两颊透出。

12. 词的上阕通过描写 （1） 、 （2） 、梨花等景物，体现了作者 （3） 的心情。（4 分）

13. 请结合具体语句，从表现手法的角度分析词的下阕是如何“伤离别”的。（4 分） ．．．．

（四）根据原文默写

14. 按要求填写相应语句。（共 8 分，每空 1 分） (1) 非淡泊无以明志， (2) 杨花榆荚无才思，

。（诸葛亮《诫子书》） 。（韩愈《晚春》）

(3) ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

(4) ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） (5) 无可奈何花落去， (6) 俗子胸襟谁识我？

。（晏殊《浣溪沙》） 。（秋瑾《满江红》）

，

。

(7) 《行路难》中表达作者准备冲破一切阻力，去实现自己伟大抱负的诗句是：

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