软件工程课程设计--学生选课系统 下载本文

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软件工程课程设计报告( 2008 -- 2009年度第 二 学期)

课程名称: 软件工程课程设计 题 目: 学生选课系统 院 系: 计算机科学与技术系 班 级: 姓 名: 指导教师:

设计周数: 两周

小组成绩:

日期:2009 年 5月 20日

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摘要:

本系统实现学生选课的基本功能,包括学生退选课,查看自己的选课信息;教师查看选课学生的信息,提交成绩;管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统利用.Net平台技术进行开发,实现学生选课的动态管理,使得对信息的管理更加及时、高效,提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。 关键词:学生选课 数据库 管理 ASP.NET

一、课程设计的目的与要求

通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。

具体如下:

1. 学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编

码和测试方面的知识;

2. 熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003,并将其运用于软件开发的全过程; 3. 进一步加强和提高软件工程文档的编写能力; 4. 培养协作能力和团队精神。

二、设计正文

1. 概述

1.1课题题目:学生选课系统 1.2系统的主要目标:

本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能,包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程,还有公用的修改密码等功能。 1.3 系统的开发环境及运行环境:

操作系统: Windows XP Pro SP2 建模工具: Rational Rose 2003 数据库系统:SQL Server2000 开发工具: Visual Studio 2005 Web服务器:IIS+ASP.NET 2.0平台

2. 系统需求分析

学生选课系统主要满足来自三方面的需求,这三个方面分别是学生用户、教师用户和管理员用户,也即是三类用户角色。

(1)学生用户是主要的需求者,主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等;

(2)教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利用本系统提交学生的成绩;

(3)管理员用户的功能需求较为复杂,包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块中,实现对学生信息的添加、修改、删除操作,还可以输入查询条件进行查询操作。在教师管理子模块中,实现对教师信息的添加、修改、删除、查询等操作。在课程管理子模块中,实

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现对课程信息的添加,添加时为其分配任课教师、上课时间和地点,实现对课程的修改、删除、查看某个课程的详细信息等。

本系统将管理员用户、教师用户、学生用户的身份及权限进行严格的划分,让管理员拥有最高权限,可以查看、维护系统中的所有信息,如添加学生,添加课程,修改课程信息等;让教师拥有查看自己开设的课程的信息,以及提交所开设课程成绩的权限;让学生拥有选课和退选的权限;而修改密码模块的权限每个用户都可拥有,用以修改自己的密码信息。通过进行严格的权限划分,可以更好地进行管理,也可更好地保护用户信息安全。

2.1 用例图 <> 选课<><> <> 学生管理查看选课学生用户 <>退课 查看学生选课 <><><> 教师管理提交成绩 <> 添加学生教师用户 修改学生信息<> <>修改密码删除学生 <> <> <>添加教师学生信息管理<> <><>教师信息管理 <><>管理员 添加课程<><> <>修改课程信息管理信息 <> 课程信息管理 图2-1 学生选课系统用例图

修改教师信息删除教师删除课程

用例图说明:

(1)系统的外部角色有:学生用户、教师用户和管理员。 (2)系统主要用例的文档描述:

①学生管理用例:学生用户可见的功能,包含了选课、退课和查看选课三个用例功能。 ②教师管理用例:教师用户可见的功能,包含了查看学生选课和提交成绩两个用例功能。 ③信息管理用例:管理员可见的功能,这个用例进一步分为三个用例:学生信息管理用例、教师信息管理用例和课程信息管理用例。

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