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军事理论结课论文

高校国防教育的现状和发展

作者：陈紫阳

学校：宁夏医科大学 班级：2012级口腔班 学号：201213105032

完成日期：2013年6月10日

高校国防教育的现状和发展

摘要：

高校国防教育是加强我国国防后备力量的有力措施。是提高大学生国防观念，增强国防知识的有效途径。国防教育对大学生的人生观，世界观，价值观的塑造有着不可或缺的地位。而现在的国防教育的开展程度还没有达到预期目的，国民的国防意识还很淡薄，依存当代大学生的知识、心理特点，提出一点浅薄的建议。

关键词：

大学生，国防，国防教育，意义，现状，方法

正文：

当今时代，国际战略格局正朝着“一超多强”的态势稳定发展。大国关系在不断变化与调整，世界上各种政治力量在不断的进行分化组合。多极化趋势的发展有利于世界的和平、稳定和繁荣，但是，国家间的摩擦不可避免，和谐的表面下暗涌的巨涛不可忽视。战略资源的争夺，霸权主义与强权政治的存在，地区动荡的扩散，以及恐怖主义、民族分裂主义、跨国犯罪、海盗等问题的凸显，说明了世界和平与发展的进程不会是一帆风顺的。而中国作为一个新兴的发展中国家，面临的问题与威胁会更多。由此，凸显了我国国防的重要性。

一、国防和国防教育的意义

国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵御侵略，制止武

装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。我国国防是在和平共处五项原则基础上建立起的自卫型国防，是为保卫国家主权、领土完整和安全的国防。自古以来，有国就有防，国无防而不立。因为国防关系着一个国家的生存与发展，影响者一个民族的兴盛与衰亡。

国防离不开国防教育。国防教育是以国防为目的，教育为手段的一种影响人、培养人的活动，就其本质来说是一个国家为了捍卫主权、领土完整和安全、抵御外来侵略，对全体公民进行教育的活动。国防教育在对象上的广泛性，内容上的综合性，时间上的长期性，以及形式上的多样性，也决定了它对国防建设事业的重要作用。国防的最高境界是全民国防。因此，国防教育必须深入人心，国防意识必将植根于每个国民的思想中，让国防成为一种责任义务，更成为一种习惯。

二、普通高校开展国防教育的必要性

1、高校开展国防教育是贯彻落实法律法规的要求 国防教育是根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》（国办发[2001]48号）精神，教育部、总参谋部、总政治部制订了《普通高等学校军事课教学大纲》，作为普通高等学校实施学生军事训