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项目管理”课程教学大纲

“项目管理”课程教学大纲

英文名称： 课程编号：3785

学时：32 (理论学时:32,课外学时:8) 学分：2学分

适用对象：公管学院本科生 先修课程：管理学、经济学 使用教材及参考书：

[1]周跃进、杨东朗等：《项目管理》，机械工业出版社，2010年 [2]杰弗里 k 宾图：《项目管理》，机械工业出版社，2006年 [3]骆珣：《项目管理教程》，机械工业出版社,2004年 [4]赵涛，潘欣鹏：《项目整体管理》，中国纺织出版社,2004 [5]丁荣贵：《项目管理：项目思维与管理的关键》.机械工业出版社，2004.

一、 课程性质和目的 性质：专业基础课

目的：项目管理是指按工期、预算和要求，应用科学方法去优质完成项目目标的简明技术、技巧和方法。项目要想成功，管理是关键。本课程在吸收国内外项目管理最新成果的基础上，结合经济全球化发展趋势和知识经济时代的到来，阐述企业项目化管理的必要性和迫切性，强调项目管理理论及其知识体系在企业中的应用，系统地介绍项目管理的原理，内容和方法。在吸收当代较成熟的管理理论和最新颁布的有关土地的政策、法规，以及项目管理科学研究的新成果、新技术的基础上，结合当前项目经管理研究的一些热点问题，增加公共项

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项目管理”课程教学大纲

目管理案例分析和操作实务，以期学生在掌握项目管理基本理论和知识的基础上，增强分析问题、解决问题的能力。为其它专业课程的学习打下坚实的基础。

课程内容简介

本课程从公共项目管理应用角度介绍项目管理的内容和知识体系，突出系统管理思想在项目管理中的应用以及新经济环境变化导致项目管理给企业带来的新变革。本课程分别介绍项目和项目管理概念，项目管理中的系统思维方法，项目管理环境与企业战略，项目论证与评估，项目计划管理，项目时间管理，项目成本管理，项目质量管理，项目信息与沟通管理，项目组织与人力资源管理以及流行的项目管理软件介绍。 教学基本要求

1. 了解掌握系统科学的管理思想; 2. 熟悉工业环境中的项目管理及流程； 3. 灵活运用项目管理理论和工具； 4. 较好地分析项目管理实践案例的能力；

5. 培养贯彻、执行标准的意识和查阅相关手册的能力. 二、 教学内容及安排 第一章 项目和项目管理

第一节 项目概述 第二节 管理的系统方法 第三节 项目观点和传统管理

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项目管理”课程教学大纲

第四节 项目管理的演变 第五节 工业环境中的项目管理

教学安排及教学方式

教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 自学 综合 大作业 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 其他 1.1 2 √ 第二章 项目管理环境与企业战略

第一节 项目管理中的系统思维方法 第二节 项目管理的环境 第三节 项目组合与企业战略 第四节 项目管理成熟度模型 第五节 跨企业项目组织与战略联盟

教学安排及教学方式

章节数 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 授课 实验 上机 √ 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 2.1、2.2、2 2.3 2.4、2.5 2 √ 3 / 9