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2017年全国中考语文试题分类汇编之名著阅读

（整理人：山东 孙长丽）

（2017?重庆市） 6.文学常识填空。（3分） （1）“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。”

这幅对联可以概括 国作家莫泊桑的小说《 》的内容。 （2）承天寺如水的月色浸润这我们的心灵，“西北望，射天狼”的雄心沸腾这我们的热血， （人名）啊，读着你的诗文，虽相隔千里，我们对你依然满怀敬意。 6.（1）法，我的叔叔于勒。（2）苏轼 （2017?安徽省）

3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。(4分)

(1)从文体看，《安徒生童话》是童话集，《朝花夕拾》是 集，《繁星 春水》是 集。

(2)《水浒》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是 ，晁盖之后是 。

3．(1)散文 诗 (2) 王伦 宋江

（2017?安徽省芜湖市）

6.走进《安徒生童话》。（5分）

“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。”

上面语段出自 （国家）作家安徒生的童话名篇《 》。其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的 交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了 ，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了 。 6.丹麦 《海的女儿》 声音（舌头） 人 泡沫 （2017?北京市） 8．名著阅读（3分）

鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 ① 》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本 ② （地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了 ③ 的想法。 8．①朝花夕拾 ②仙台 ③弃医从文 （2017?福建省三明市） （二）名著阅读（10分） 16．根据提示填空。（4分）

《格列佛游记》中，小人国里有一种很奇特的风俗，即国王用 的方法来选拔官吏；《水浒传》中，浮浪破落子弟高俅因会 而被皇帝看中提升为殿帅府

太尉。这两个情节都极具讽刺意味，反映

了 。 17．阅读下面文字，回答问题。（6分）

……我（鲁滨逊）尽量自勉自慰。我把当前的祸与福一一加以对比，以使自己知足。我按照商业簿记的格式，“借方”和“贷方”，把我的幸运与不幸、好处与坏处客观地罗列出来： 坏 处 流落荒岛，摆脱困境已无希望。 仅我独存，孤苦伶仃，困苦万状。 与世隔绝，犹如是一个隐士，一个流放者。 我没有衣服穿。 无法抵抗人类或野兽的袭击。 无人可交谈，也没人能解救我。 地处热带，即使有衣服也穿不上。 在所流落的荒岛上，没有我在非洲看到的那些猛兽。如果我在那里覆了舟，我又将怎样？ 但上帝魔术般地把船送到海岸附近，可以从船上取下许多有用的物品，终身受用不尽。 （1）鲁滨逊当初流落荒岛时，“孤苦伶仃”“与世隔绝”“无人交谈”，而“星期五”的出现改变了这一境况。请简述“星期五”被解救的情节。

（2）鲁滨逊在逆境中的“自勉自慰”给了你哪些启示？

16．（4分）跳绳（绳上跳舞）；（1分） 踢毬（球）；（1分）当时社会在选拔、任用人

才上的荒谬，从而揭示了官场黑暗与腐败。（2分，意对即可） 17．（6分）

（1）示例：在荒岛上生活了二十几年后的一天早晨，（1分）鲁滨逊看见一伙野人要吃

两个俘虏，他带着枪和刀冲上前去，解救下其中的一个，（1分）并为他取名“星期五”。（1分）

（2）要点：①乐观精神；②善于从不利因素中找到有利因素；③善于思考总结；④即便在最不幸的处境中，也可以从中找到希望。（3分，写出两点即可） （2017?福建省厦门市） 4．名著阅读（10分）

(1)某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时，遗漏了下句，只记得那句与杨志有关。请你从下列句中帮他找出该回目的下句。（2分）

《水浒》第十七回 花和尚单打二龙山 A．黑旋风沂岭杀四虎 B．青面兽双夺宝珠寺 C．及时雨会神行太保 D．小李广梁山射雁 (2)下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”：

五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰pī搓成的，只是没有钓钩。可是

好 处 仅我独生，船上同伴全都葬身海底。 在全体船员中，我独免一死；既然上帝用其神力救我一命，也一定会救我脱离目前的困境。 小岛虽然荒凉，但我还有粮食，不至于饿死。

我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。 ①在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？（2分） ．．．．

②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题？（概述两个事例）（2．．．．．．分）

(3)鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。（4分） ．．．．．． 4．名著阅读（10分） (1) B （2分）

(2)①（2分）要求与评分：点出其生存智慧的具体表现，1分；表达，1分。

例一：用绳纰做成钓丝来钓鱼…… 例二：钓到足够的鱼来充饥…… 例三：把剩余的鱼晒干了吃……

②（2分）要求与评分：事例能体现其生存智慧，每个事例1分；若表达不好，扣1分。 例一：种大麦和水稻，获得一个稳定的食物来源。 例二：成功驯养山羊，得到了固定的美食。 例三：几经失败做成陶器，用来盛放各种食物等。 例四：用收获的粮食烘烤面包，改善了自己的饮食。 例五：驯化野人，使之成为自己忠实的仆人。

例六：找到山坳前的一块平地，搭起帐篷，拥有了临时的安身之所。 例七：及时将搁浅船中可用的东西搬到岸边，使之成为今后生活的物质基础。 例八：伐倒一棵树，花了两年时间，造成一只独木舟，进行沿岛航行。 例九：每天用刀子在方柱上刻一个斫痕，来计算年月日。

例十：设法用水手的值夜衣改制了两件背心，用来抵御太阳的照射。 例十一：用山羊皮制成帽子、外衣和裤子，用来抵御寒冷。 例十二：患病时，咀嚼烟叶，治好了自己的病。

(3)（4分）要求与评分：联系小说内容，言之成理，3分；语言表达，1分。

例一：唐僧最富有人情味。因为他有菩萨心肠，富于同情心。路遇白骨精时，因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空，虽好坏不分，显得软弱，但也凸显其富有人情味……

例二：唐僧最富有人情味。当他惩戒孙悟空，对着孙悟空念紧箍咒时，不时因孙悟空的

求饶，而不忍心往下念……

例三：孙悟空最富有人情味。孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶，走前那声声“师父”，体现了他的人情味。他为了拜一下师父，“即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。”对师父的留恋和无奈，显露无疑……

例四：猪八戒最富有人情味。在高老庄时，耕田耙地，收割田禾，表现得很勤快。取经路上，与孙悟空协力合作，虽不时偷懒，有时立场不坚定，但仍是孙悟空最得力的助手……

例五：沙僧最富有人情味，被唐僧收服后负责挑担，老实本份，任劳任怨…… （2017?福建省福州市）

6.下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物，依次对应正确的一项是（ ） ．． ①在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了【甲】的辟水金睛兽，随即到芭蕉洞

哄骗罗刹女。 ②夜里家中失火了，【乙】头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊吓的枣红马，央求邻居一起抢救仓库。 ③【丙】粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”

④快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。

A.甲：红孩儿 乙：外祖母 丙：列夫·托尔斯泰 丁：尼摩船长 B.甲：牛魔王 乙：外祖母 丙：列夫·托尔斯泰 丁：格列佛 C.甲：牛魔王 乙：格里戈里 丙：贝多芬 丁：尼摩船长 D.甲：红孩儿 乙：格里戈里 丙：贝多芬 丁：格列佛

8.名著阅读。（4分）

《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。

6.B

8.示例：①在大相国寺里，高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走他。②刺配沧州道中，差役（董超、薛霸）将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来。③初到柴进庄上，面对洪教头的傲慢，林冲只是低头行礼。④到沧州城牢营内，被里面的差拨骂得狗血淋头也没有抬头应答一句，待其发作后，再陪笑送礼。⑤初到梁山，王伦妒贤，故意为难林冲，要他在三天内取“投名状”来，他虽然闷闷不已，但还是按王伦的要求去办。（4分，简述故事梗概即可） （2017?甘肃省兰州市） 5.名著阅读（3分）

（1）在西方，有一部小说，卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子都应该读读它。小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者，这部小说的名称是 。（1分）

（2）回顾初中的语文学习经历，阅读名著让我们获益良多。请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。（2分） 5.（3分）（1）（1分）《鲁滨孙漂流记》 （2）（2分）这是一个父亲通过书信的方式，对 儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的书。

（2017?广东省佛山市）

（三）名著阅读

A

武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。” 武松大踏步赶将出来。

那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶

。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事！”蒋门神在地下，叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”

武松道：“第一件，要你便离了快活林，将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得！依得！”武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得！”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住；在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍！轻则打你半死，重则结果了你命！你依得麽？” 武松指着蒋门神，说道：“休言你这厮鸟蠢汉！景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！量你这个直得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一顿，便一发结果了你这厮！”

B

郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被鲁提辖就势按住左手，赶将人去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠 莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上。

郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠 在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 21.分别用本名著回目得语句概括A、B段材料的主要情节。（2分） A：________________________ B：______________________________

22.两位主人公打抱不平都是“义”的表现，但两者的目的和“义”是有所不同的，请作简要分析。（4分）