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山西省运城市2014-2015学年高一上 学期期中物理试卷
一.选择题（本题共12小题，每小题4分。在每小题各处的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多余符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分共） 1．（4分）下列说法正确的是（） A． 参考系必须是固定不动的物体 B． 参考系可以是做变速运动的物体 C． 研究跳水运动员做转体动作时，可将运动员视作质点 D． 研究一列火车通过长江大桥所需时间时，可将火车视为质点 2．（4分）在物质的发展历程中，下面哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展（） A． 爱因斯坦 B． 牛顿 C． 伽利略 D． 亚里士多德 3．（4分）关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（） A． 重的物体的g值大 B． 同一地点，轻重物体的g值一样大 C． g值在地球上任何地方都一样大 D． g值在赤道处大于在北极处 4．（4分）在杭宁高速公路上，分别有如图所示的甲，乙两块告示牌，告示牌上面的数字的意思是（）
A． 甲是指路程，乙是瞬时速度 B． 甲是指位移，乙是瞬时速度 C． 甲是指路程，乙是平均速度 D． 甲是指位移，乙是平均速度 5．（4分）下列四种运动过程中，位移大小最大的是（） A． 物体先向东运动4m，接着向南运动3m B． 物体先向东运动8m，接着向西运动4m C． 物体沿半径为4m的圆弧轨道运动圈
D． 物体向北运动2S，每秒通过3m的路程 6．（4分）如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是（）
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A． t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s
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B． t=5s时物体的加速度大小为0.5m/s C． 第3s内物体的位移为1.5m D． 物体在加速过程的位移比减速过程的位移少3m 7．（4分）假设某次矿难中部分矿工乘坐救生舱由300m深的地底升井获救，若救生舱在升
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井过程中的最大速度为5m/s，加速和减速过程的最大加速度均为1m/s，则救生舱将一名矿工自井底升至井口停下所需的时间至少为（） A． 55s B． 60s C． 65s D． 70s
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8．（4分）质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t（各物理量均采用国际单位），则该质点（） A． 第1s内的位移是5m B． 前2s内的平均速度是6m/s C． 任意相邻的1s内位移差都是1m D． 任意1s内的速度增量都是2m/s 9．（4分）下列说法中，正确的是（） A． 加速度越大，单位时间内质点速度的变化量越大 B． 某一时刻的速度为零，加速度有可能不为零 C． 速度变化越来越快，加速度有可能越来越小 D． 速度的变化量相同，加速度越大，则所用的时间越短 10．（4分）如图所示是做直线运动的甲、乙两位物体相对于同一参数系的位移﹣时间（x﹣t）图象，下列说法正确的是（）
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A． 甲开始启动的时刻比乙早t1 B． 当t=t2时，两物体相遇 C． 当t=t2时，两物体相距最远 D． 当t=t3时，两物体相距x1
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11．（4分）某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s．5s内物体的（） A． 路程为65m B． 位移大小为25m，方向向上 C． 速度改变量的大小为10m/s D． 平均速度大小为13m/s，方向向上 12．（4分）动车把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成的一组，若动车组在匀加速运动过程中，通过第一个60m所用时间是10s，通过第二个60m所用时间为6s，则（）
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A． 动车组的加速度为1m/s
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B． 动车组的加速度为0.5m/s C． 动车组接下来的6s内的位移为78m D． 动车组接下来的6s内的位移为96m
二.填空题（每空2分，共16分） 13．（6分）为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑动上安装了宽度为3.0cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一光电门的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门的时间为△t=3.0s．试估算：
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（1）滑块的加速度大小为m/s （2）两个光电门之间的距离是m． 14．（12分）某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度．
（1）电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时器，它的工作电压是4v﹣6v，当电源的频率为50Hz时，它每隔s打一次点．
（2）使用打点计时器时，接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序，应该是
A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源 C．释放纸带的同时接通电源 D．哪个先，哪个后都可以
（3）实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带，如图所示，纸带上按时间顺序取为A、B、C、D四个计数点，每两个点之间还有四个点未画出．用尺子测得各点的距离为s1=3.62cm，s2=4.75cm，s3=5.88cm．
根据纸带数据可以判断小车在做匀加速直线运动，理由是（请用文字描述）；在记数点C所
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代表的时刻，纸带运动的瞬时速度是m/s；小车的加速度是m/s．（以上两空小数点后保留两位数字）
（4）如果当时电网中交电流的频率f＞50Hz，但当时做实验的同学并不知道，那么测得加速度值比真实值是．（填“偏大”或“偏小”）
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三.计算题（第16题11分，第17题12分，第18题13分，写出必要的推导步骤及公式，纸屑答案的不得分。）
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15．（10分）一辆卡车初速度v0为10m/s，超车过程的加速度a为2m/s，求： （1）卡车在3s末的速度v （2）卡车在6s内的位移x6
（3）卡车在第6s内的位移x6′． 16．（12分）一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机
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采取紧急刹车，刹车时加速度的大小为 5m/s，求： （1）汽车刹车后20s内滑行的距离；
（2）从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间；
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