内容发布更新时间 : 2024/11/20 18:48:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
11.气泡图用于展示（ ）个变量之间的关系。 A、1 B、2 C、3 D、4
12. 落在某一特定类别或组中的数据个数称为（ ） A、频数 B、频率 C、频数分布表 D、累计频数
13.一个样本或总体中各个部分的数据与全部数据之比称为（ ） A、频数 B、频率 C、比例 D、比率
14.样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为（ ） A、频数 B、频率 C、比例 D、比率 15.将比例乘以100得到的数值称为（ ） A、频率 B、百分数 C、比例 D、比率
16.下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题（ ） A、条形图 B、饼图 C、直方图 D、茎叶图 17.组中值是（ ）
A、一个组的上限与下限之差 B、一个组的上限与下限之间的中点值 C、一个组的最小值 D、一个组的最大值
18. 为描述身高和体重之间是否有某种关系，适合采用的图形是（ ） A、条形图 B、对比条形图 C、散点图 D、箱线图
19. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。第一组的组中值近似为（ ）。 A、2000 B、1000 C、1500 D、2500
21.将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。最后一组的组中值近似为（ ）。 A、5000 B、7500 C、5500 D、6500
22.帕累托图是按各类别数据出现的（ ）多少排序后绘制的条形图。 A、频数 B、频率 C、累积频数 D、累计频率 （第四章）
1.一组数据分布的最高峰点所对应的数值为（ ） A、众数 B、中位数 C、平均数 D、标准差
2.（ ）主要用于测度顺序数据的集中趋势，当然也适用于测度数值型数据的集中趋势，但不适用于分类数据。
A、众数 B、中位数 C、平均数 D、标准差
3. 下表为某城市家庭对住房状况评价的频数分布，中位数、上四分位数和下四分位数分别为（ ） 回答类别 非常不满意 不满意 一般 满意 非常满意 合计 户数 24 108 93 45 30 300 A、150 75 225 B、150 225 75 C、一般 一般 一般 D、一般 一般 不满意 4.（ ）是集中趋势最常用的测度值。
A、众数 B、中位数 C、平均数 D、四分位数
5.（ ）是描述数据离散程度的最简单测度值，计算简单，易于理解，但它容易受极端值的影响。 A、极差 B、平均差 C、方差 D、标准差
6. 四分位差是（ ）
A、上四分位数减下四分位数的结果 B、下四分位数减上四分位数的结果 C、下四分位数加上上四分位数 D、下四分位数与上四分位数的中间值
7.变量值与其平均数的离差除以标准差后的值称为（ ） A、标准分数 B、离散系数 C、方差 D、标准差 8. 离散系数的主要用途是（ ）
A反映一组数据的离散程度 B反映一组数据的平均水平 C反映多组数据的离散程度 D反映多组数据的平均水平 9. 比较两组数据的离散程度最适合的统计量是（ ） A极差 B平均差 C标准差 D离散系数
10. 对于右偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（ ） A、平均数＞中位数＞ 众数 B、中位数＞ 平均数＞ 众数 C、众数＞ 中位数＞ 平均数 D、众数＞平均数＞中位数
11. 某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分，如果一直该班学生的考试分数为对称分布，可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占（ ） A、95% B、89% C、68% D、99%
12.某班学生的平均成绩是80分，标准差是5分，如果一直该班学生的考试分数为对称分布，可以判断成绩在70~90分之间的学生至少占（ ） A、95% B、89% C、68% D、99%
13. 在某公司进行的计算机水平测试中，新员工的平均得分是80分，标准差是5分，中位数是86分，则新员工得分的分布形状是（ ）
A、对称的 B、左偏的 C、右偏的 D、无法确定
14. 在比较两组数据的离散程度时，不能直接比较它们的标准差，因为两组数据的（ ） A、标准差不同 B、方差不同 C、数据个数不同 D、计量单位不同
15.两组数据的平均数不等，但标准差相等，则（ ） A、平均数小的，离散程度大 B、平均数大的，离散程度大 C、平均数小的，离散程度小 D、两组数据的离散程度相同
16. 在某公司进行的计算机水平测试中，新员工的平均得分是80分，标准差是5分。假设新员工得分的分布时未知的，则得分在65~95分得新员工至少占（ ） A、75% B、89% C、94% D、95% 三、多选题 （第一章）
1.数据分析所用的方法可分为（ ）
A、描述统计分析 B、演绎统计分析 C、推断统计分析 D、归纳推理 2.变量按其是否连续可分为（ ）
A、确定性变量 B、随机性变量 C、连续变量 D、离散变量 3.以下数据属于品质数据或定性数据的是（ ） A、定类数据 B、定序数据 C、定距数据 D、定比数据 4.某企业是总体单位，数量标志有（ ）
A、所有制 B、学生人数 C、利润额 D、年工资总额 5.人口按性别分类分为男、女两类，该类数据属于（ ） A、定类数据 B、顺序数据 C、分类数据 D、数值型数据
6.将06市场营销专业全体学生看做一个总体，以下属于变量的是（ ） A、学生的性别 B、专业 C、年龄 D、民族 7.变量可以分为以下几类（ ）
A、分类变量 B、顺序变量 C、数值型变量 D、其他变量 8.构成样本的元素的数目称为（ ）
A总体单位数 B样本量 C样本容量 D样本空间 （第二章）
1. 搜集数据的基本方法有（ ）
A、自填式 B、面方式 C、电话式 D、观察式 2.概率抽样包括（ ）
A、分层抽样 B、自愿抽样 C、系统抽样 D、整群抽样 3.非概率抽样包括（ ）
A、判断抽样 B、自愿抽样 C、配额抽样 D、滚雪球抽样 4. 对于概率抽样与非概率抽样的比较，以下说法正确的是（ ） A、概率抽样依据随机原则抽选样本 B、非概率抽样样本统计量的理论分布存在 C、非概率抽样可根据调查的结果推断总体 D、非概率抽样无法根据调查的结果推断总体 5.对二手资料进行评估，要考虑以下方面（ ）
A、资料是谁搜集的 B、为什么目的而搜集 C、数据是怎样搜集的 D、什么时候搜集的 6.简单随机抽样包括（ ）
A、抽签法 B、整群抽样 C、直接抽选法 D、随机数表法
7.实验法的逻辑严密，是证明假设，分析事物因果关系的一个良好方式，但在实验过程中也回遇到一些问题，包括（ ）
A、人的意愿 B、心理问题 C、道德问题 D、抽样方式问题 8.以下说法正确的有（ ）。
A、样本量越大，抽样误差就越小 B、总体的变异性越大，抽样误差就越小 C、样本量越大，抽样误差就越大 D、总体的变异性越小，抽样误差就越小 9.回答误差包括（ ）
A、理解误差 B、记忆误差 C、调查员误差 D、有意识误差 （第三章）
1.数据的预处理是在对数据分类或分组之前所做得必要处理，内容包括数据的（ ）等。 A、审核 B、筛选 C、排序 D、分组 2.组距分组适合于（ ）
A、适合于变量值较多的情况 B、适合于连续变量,也适合于离散变量 C、适合于离散变量 D、适合于变量值较少的情况
3. 箱线图由一组数据的（ ）的特征值绘制而成，主要用于反映原始数据分布的特征，还可以进行多组数据分布特征的比较。
A、最大值 B、最小值 C、中位数 D、四分位数
4.制作茎叶图时，首先把一个数字分成两部分，通常是以该组数据的高位数值作为树茎，而且叶上只保留该数值的最后（ ）个数字。
A、0 B、1 C、2 D、3 第四章
1.在测度数值型数据离散程度的方法中，最常用的是（ ） A、极差 B、平均差 C、方差 D、标准差
2.用加权方法计算平均数时，权数有两种表现形式，即（ ） A、频数 B、变量值 C、频率 D、标志值