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2014-2015学年第一学期初一第二次月考语文试卷

命题人： 审题人：

总分：120分 时间：120分钟

一、语言知识及运用。

1、 下列加点字注音有误的一项是（ ） A分歧（qí） 熬过(áo) 霎时(shà) 很累(lèi) ．．．．B拆散(cāi) 粼粼(líng) 嫩芽(nèn) 新绿(lǜ) ．．．．C信服(xìn) 蹲下(dūn) 田野(yě) 铺着(pū) ．．．．D桑树(sāng) 委屈(qū) 习惯(guàn) 仔细(zǐ) ．．．．

2、 下列句中加点词语解释有误的一项是（ ） A我的回答已经让她喜出望外了。（喜出望外：高兴地望向外面。） ．．．．

B后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。（翻来覆去：形容一次又．．．．一次,也形容来翻动身体。）

C看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。（诀别：分别。） ．．D黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。．．（烂漫：颜色鲜明而美丽。）

3、 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ① “送人玫瑰，手有余香。”

②一个自私的人，是不会快乐的，因为他的心中只有他自己。 ③快乐是爱心的传递，快乐是爱心的回报。

④快乐是用宽容做土壤，智慧作肥料，真情作水源培育出来的花朵。

⑤快乐是人生的主题，每一个人都有快乐的权利，每一个人都可能成为快乐的主角。 ⑥只有我们用爱心来呵护，它才会绽放一生。

A①④③②⑤⑥ B⑤②④⑥③① C②①④⑥③⑤ D⑤④①③②⑥ 4、对下面语段概括最恰当的一项是（ ）

一个人惟有对自己 的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择 和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：\责任就是对自己要求去做的事情有一种爱 。\因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想像，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎 么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看做从外面加给他的 负担而勉强承受，便是看做纯粹的付出而索求回报。 A、要有真正属于自己的人生目标和生活信念。 B、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

C、对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。 D、尽责是生命意义的一种实现和所获得的心灵满足。 5、辨别下列词语哪些属于敬辞，哪些属于谦辞。（2分）

① 敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人⑥足下⑦令郎⑧老朽⑨麾下

敬辞： 谦辞 6、随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化更加风靡世界，一个“吃”字，也呈现出丰富的语义内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示，

在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。（2分） ①吃 ：(受人欢迎，受重视) ②吃 ：（产生嫉妒情绪） ③吃 ：(受损失或在某方面条件不利) ④吃 ：(特别爱吃、能吃的人) 二、古诗文阅读与积累

（一） 阅读下面古诗，完成第7-8题。（4分）

田园乐（其六）

王维

桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

[注释]①宿雨：昨夜下的雨。②山客：隐居山庄的人，这里指作者本人。③犹眠：还在睡觉。 7、对本诗的思想感情把握最准确的一项是（ ）

A、这首诗勾画了一幅美丽的田园风光图，表现了诗人悲观厌世的心理。 B、本诗描绘了一幅生动的田园美景图，反衬诗人怀才不遇的苦闷心情。

C、诗歌充满了浓厚的乡土气息和生活情趣，表现诗人对“桃红柳绿”的喜爱心情。 D、诗歌写作者与大自然亲近的乐趣，表现诗人的闲适生活和恬静心情。 8、下面对诗的赏析有错误的一项是（ ）

A、本诗与孟浩然“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”一诗所写的内容有很多类似之处，意境也完全相同。 B、诗中“红”“绿”二字的运用，使景物鲜明怡目。读者眼前会自然展现一派柳暗花明的图画。

C、诗中“未扫”两字，描述了花落的自在，没有人为的痕迹，意趣天然。

D、花落莺啼虽有动静有声响，却能把“山客”的居处与心境衬托得越见宁静。 （二）阅读下面文言文，完成第9-13小题。

王冕者，诸暨（1）人。七八岁时，父命牧牛陇上（2），窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄（3）默记。暮归，忘其牛，父怒挞（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬（6）若不见。

注：（1）诸暨：县名，今属浙江省（2）陇上：田边的高地。陇，同“垄”，田埂。（3）辄：总是、就（4）挞：用鞭子、棍子等打人。（5）曷：同“何”。（6）恬：安然、坦然。 9、对下列加点字解释有误的一项是（ ）（2分）

A．窃入学舍（偷窃） B．冕因去（离家）

C．执策映长明灯读之（拿） D．琅琅达旦（天亮）

10、请用“/”给下面句子划分节奏。（2分）

儿痴如此，曷不听其所为？

11、本文记叙了王冕苦学的哪两件事？（2分）

12、文中最能表现出王冕读书专心入迷的是哪一句？（2分）

13、这则故事给了你什么启示？（2分）

（二） 古诗文背诵默写。（8分） 14、按要求填空。

（1）《咏雪》中对雪进行比喻的句子是 、 。 （2）表明陈元方不愿原谅友人的句子是 。 （3） ，志在千里。 ，壮心不已。 （4） ，邀我至田家。绿树村边合， 。 （5） ，则是无信。 三、现代文阅读（30分）

我的母亲（13分）

母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。

有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育

当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、