内容发布更新时间 : 2025/2/8 6:37:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

曲梁一初中常规管理细则

为了加强教育教学常规管理，提高办学效益和办学品位，提升教育教学质量，根据教体局工作要点，结合本校实际对学校常规管理做以下规范。

一、校园环境管理

1. 校园教学区、生活区、活动区布局合理，各种设施完好无缺，使用正常。

2. 文化长廊、报栏、墙体广告等内容健康，对师生有教育意义。活动橱窗定时更换内容。

3. 校园、教室、办公室、寝室、餐厅以及各处室卫生干净整洁。 4. 花草树木及时修剪。定期管理。

5. 学校大门口由大型社会主义价值观塑体广告宣传语，中学生守则、三风一训、校徽、校歌上墙。

6. 班级文化充实，教室正前方有国旗，警示性语言和社会主义价值观等宣传标语，教室后的黑板报及时更新内容。

7. 教室内卫生角劳动工具摆放整齐有序，图书角书籍充实，使用率高。 8. 教室有作息时间表、课程表、课外活动表。

9. 教室制定有《班级管理岗位责任制》和《班规班约》。 二、行为规范文明

10. 学校制定有《曲梁一初中学生文明礼仪规范》并由学生会专人监督检查执行情况。

11. 学生仪表端庄，不穿奇装怪服，不留长发，不然发，不佩戴首饰，不化妆。

12. 使用文明用语：你好、对不起、不客气、没关系、谢谢等文明用语，行少先队礼或鞠躬礼仪、

13. 每晌预备钟后，及时领唱2支歌曲，十一前举行一次迎国庆歌咏比赛。

14. 上下课师生互相行礼问好，学生迟到，喊报告，发言要举手。 15. 升旗仪式礼仪：每周一早上举行升旗仪式，全体师生参加，升旗分出旗、升旗、唱国歌、宣誓、国旗下讲话等环节。

16. 禁止在校园追逐打闹，上下楼梯靠右行，不攀登、跨越、摇晃教学前护栏，注意安全。

17. 爱护公物，花草，不乱写乱画，不随地乱扔垃圾。 三、课程开设

18.国家课程开全开足，地方课程和校本课程结合学校实际开设。地方课程开设：曲梁乡土文化、管乐培训、弦乐培训、地方戏曲和梦想课堂等。 四、教学管理

19.搞好备、讲、批、辅、考、评、研、思等项常规工作。

(1) 制定各种计划。

教学计划主要包括学校教学工作计划、各处室工作计划、班主任工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、个人学科教学计划等。每学期初要按要求制定各种教育教学计划。根据学校计划制定学校工

作行事历、月工作行事历、周工作台账，并按行事历进行教育教学活动。

（2）备课

备课是上好课、提高课堂教学质量的前提和基础，因此必须坚持集体备课和个人备课相结合，坚决禁止不备课进课堂的现象出现。

①教学目标，必须考虑知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度;②明确重点、难点;③教学准备，如课前活动安排、媒体的选用(如实验仪器、音像材料、挂图、实物、模型、投影、多媒体课件等);④ 教学实施过程，教师活动和学生活动的主要内容，要有相应教学内容及教与学的程序；⑤板书设计；⑥作业布置 ;⑦教学反思;⑧思维导图制作；⑨课件制作和使用。

备课的程序为:个人钻研——集体讨论——修改教案。保存纸质档和电子档。

教案检查。教案检查采取定期普查或不定期抽查两种方式，检查结果要实行定性评价结果，并盖教导处专用章。教案的质量主要看一堂课的教学目标是否明确以及目标是否达成，教学设计是否恰当，重点、难点是否突出，是否讲练结合，精讲精练。

（3）上课

教师上课的基本要求:

①严格按课表上课，未经教导处同意，不得随意调课，更不准随便缺课。上课不得迟到早退，不得中途离开教室，不得拖堂。

②教师在预备铃响时应站在教室门口候课，目视学生做好上课