内容发布更新时间 : 2024/5/18 3:08:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

国开核心课《现代汉语专题》形考答案

说明：1.本课程适用于国开汉语言本科学员形考；

2.本课程为完全形考，形成性考核成绩占课

程总成绩的100%；

3.资料整理于2017年5月。

形考任务一

一、本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。 答：我对第六个专题最感兴趣。因为这个专题讲的是网络语言。网络语言是一种新兴的语言，我们比较陌生但又必须了解，才能在网络上进行交流。比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”?? 而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。学习后，总觉得受益匪浅。 对第二个专题最不感兴趣。因为这个专题讲的是通用语言—普通话，当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握，我觉得有点“复杂”。

二、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？

答： 第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步； 第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设； 第三，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化，而实现国家通用语言文字的规范化和标准化，对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，提高工作效率都具有非常重要的作用。《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义，是我国语文生活中的一件大事，也是我国社会主义现代化建设的一件大事，它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道，进入了一个新的发展时期。 三、如何认识共同语与方言的关系？ 答：第一，要认识到的是方言不是单只北方的方言，还要包括南方方言；其次，共同语就是普通话，是一种通用语，它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。英语只是促进交流，减少民族隔阂的工具，普通话也是；第二，虽然说都是中华民族的语言，但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系（除了北方方言外）。普通话的历史很短连500年都不到，形成于清朝，是满族语碰撞汉语的结果，中国的方言少则1000年多则可以追溯到上古时代，所以不能说普通话是中华民族语言的标准、典范，也不能说中国方言演变自普通话。 四、简述你在学习普通话纠正方音过程中有什么经验教训？ 答：《国家通用语言文字法》颁行之后，各地运用

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汉语拼音的规范化程度有所提高。但到市镇街头观

察，我还是发现存在一些问题。如：（1）地名中的数词一般用拼音书写，“五指山”的拼音应该是“Wǔzhǐ Shün”；而地名中的代码和街巷名称中的序数词用阿拉伯数字书写，“二环路”的拼音应该是“2 Huánlù”。可是二者往往混淆。（2）凡以B、o、e开头的非第一音节，在B、o、e前用隔音符号\' \隔开，并且地名拼写按普通话语音标调，特殊情况可不标调。（3）能够区分专、通名的，专名与通名分写。修饰、限定单音节通名的成分与其通名连写。 由此可见，规范汉语拼音，我们还有许多工作要做。首先，要宣传国家的有关规定和《国家通用语言文字法》，熟悉相关标准，强化语言文化意识，增强使用和传播民族语言文化的自信心。第二，在涉及中国人名、地名的翻译和拼写时，严格按照国家标准使用汉语拼音。第三，了解《汉语拼音方案》和国家的语言文字法规，从而促进汉语拼音的正确运用。

严格执行《国家通用语言文字法》，大力推广普通话，是我们每个公民的义务。经过到街头、单位、学校的深入调查，我们欣喜地发现：现在城市各单位在开会等庄重场所，领导讲话都在使用普通话；不管是城市还是农村学校，上课、集会，教师和学校领导都在使用普通话；学生上课回答问题一般都很自觉地使用普通话。总的情况是：城里用普通话交流的情况比农村好；学校用普通话交流的情况比其他单位好；在单位使用普通话交流的情况比市镇街头好；年青一代用普通话交流的情况比老一代好。

语言规范是一个历史范畴，规范不是一成不变的。它不仅随着历史的发展而发展，而且还是历史发展到一定时期的产物。语言在一定的历史时期是合乎规范的，在另一个历史时期就可能发生变化，不再是规范的了。这是因为语言在不断变化和发展，不论什么时候凡是符合发展规律的现象都是规范的。确定语言的语音、词汇和语法的规范不是一件容易的事。既要考虑到它的稳定性和继承性，又要看到它的发展和变化。语言在不断发展，新质要素在逐渐积累，旧质要素在逐渐衰亡，必须重新肯定经过考验的语言成分，淘汰过时的东西，而新的语言现象的出现，一般是从个别人或个别集团的使用开始的，在开始时可以是不规范的，但大家都跟着用，用得广了，时间长了，也就约定俗成了，也就成了新的规范。从少数人的使用到多数人使用，又经得起时间的考验，则它一般是合乎语言的发展规律。如现代汉语普通话一些词的读音的变化，新的读音是发展的趋势，但旧的读音还没有消失。 我国在普通话推广方面、在文字方面、在词汇方面、

在语法方面等，专家们都做了大量的工作。但由于种种原因，仍然还存在着语言不规范的现象。因此，我们还应该进一步强化宣传、加大执法力度等更加有利于交际活动，更好地为经济建设服务。

形考任务二

一、判断正误

1.颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。 A.错误√

2.充当普通话音节韵尾的音素一共有四个，即i、u、n、ng。 B.正确√

3.iou、uei、uen三个韵母，在使用中有时候省略韵腹，有时候省略韵头。 A.错误√

4.在给汉字注音时，字母i只有充当韵腹时，上面的一点才能省略。 A.错误√

5.韵母?的原形在拼音时永远不会出现，因为注音时上面两点按拼写规则要省略。 A.错误√

6.普通话其实就是北京话，北京话就是普通话。 A.错误√

7.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。 A.错误√

8.普通话声母p和k的发音方法完全相同，只是发音部位不同。 B.正确√ 9.根据规则，用汉语拼音拼写普通话，必须以词为书写单位，例如“鸭绿江”拼写为“Yülù Jiüng”。 B.正确√

10.普通话语音系统中辅音音素则是22个，但是辅音声母只有21个。 B.正确√

11.普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。 A.错误√

12.中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母，例如韵母iang。 A.错误√

13.普通话音节响亮、悦耳，原因是音节中元音占优势。 B.正确√

14.声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。

B.正确√

15.朗读和朗诵是一回事，二者没有区别。 A.错误√

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16.现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。 B.正确√ 17.“世间最难得的是人材”。这个句子中词语使用完全正确。 A.错误√

18.从构词法角度看，“血红”是限定式，“口红”是陈述式。 B.正确√

19.“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看，既是语法手段造词，又是修辞手段造词。 B.正确√

20.词和语素的本质区别在于，词大多是由两个以上的音节构成的，语素多为单音节形式。 A.错误√

21.“放大、高大、最大、远大、强大”都是词，不是短语。 A.错误√

22.惯用语大多由三个音节构成，结构关系大多为动宾关系。 B.正确√

23.“抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任”，这个句子的词语使用没有什么问题。 A.错误√

24.“花儿、玩儿、幼儿、女儿”都是词根＋词缀构成的派生式合成词。 A.错误√

25.从词的构成理据看，即使是等义同义词，其实也是有差别的，例如“向日葵、望日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花”就是如此。 B.正确√

26.词缀就是定位语素，定位语素都是词缀。 A.错误√

27.现代汉语以词根语素为主，大部分合成词是复合词。 B.正确√

28.称对方的父亲，用“你令尊”表示尊敬；称呼自己的父亲，用“我家父”表示谦虚。 A.错误√

29.新词“打假”的意思是打击制造、出售假冒伪劣产品的行为。 B.正确√

30.同义词“银子”和“银”的区别是语体色彩不同。 B.正确√

二、单项选择题 1.《国家通用语言文字法》中规定的通用语言是指______。 A.现代汉语

B.北京话 C.北方话 D.普通话√

2.下列各种说法只有______是正确的。 A.根据我国语言文字法的规定，方言一概不能使用 B.根据我国语言文字法的规定，繁体字一概不能使用

C.根据我国语言文字法的规定，任何场所都要使用普通话。

D.根据我国语言文字法的规定，国家通用语言文字的使用范围不是针对个人行为。√

3.“红花”在下列句子______中是词不是短语。 A.红花具有很高的药用价值√

B.红花比较鲜艳，可以强化装点气氛

C.山上各种各样的花都开了，有红花、黄花、紫花 D.我喜欢红花艳丽夺目的色彩

4.“吃饭”在下列句子______中是词。 A.都十二点了，该吃饭了

B.你这样混日子，以后靠什么吃饭√ C.他吃饭时一般不怎么吃菜

D.人是铁，饭是钢，不吃饭可不行啊 5.下列各种说法______是正确的。 A.普通话语音不等于北京音√ B.普通话语音就是北京音

C.普通话要以现代的白话文著作为语法规范 D.普通话不能采用其它方言中的词语 6.下列说法正确的是______。 A.普通话有22个辅音√ B.有22个辅音声母 C.有20个辅音声母 D.有39个元音韵母

7.普通话中唯一一对清浊对立的辅音是______。 A.t－p B.sh－r√ C.m－n D.n－l

8.下列元音主要是______和辅音结合表示汉语拼音字母的读音。 A.[a] B.[e] C.[ê] √ D.[u]

9.汉语拼音方案中的声母是按照______排列顺序的。

A.发音部位√ B.拉丁字母习惯 C.发音方法

D.汉语拼音字母顺序

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10.给下列汉字______注音，要使用y。 A.阴影√ B.叮咛 C.精明 D.并行

11.下列韵母______的拼写形式，在实际使用中永远不会出现。 A.uang B.iong C.iang D.iou√

12.普通话中的两个舌尖元音音素是用字母______代表的。 A.i√ B.e C.y D.u

13.下列成语______没有错别字。 A.自相矛盾 叶公好龙 万马齐暗 黔驴技穷 B.狐假虎威 英雄辈出 针贬时弊 五颜六色 C.鳞次栉比 诗歌朗诵 字迹清晰 粉粹阴谋 D.不寒而栗 密不透风 栩栩如生 动辄得咎√ 14.下列对各种熟语突出特征的说明，______不正确。

A.成语由四个音节构成 B.谚语大多是句子形式

C.歇后语后半截起注解作用 D.惯用语多是联合结构√

15.下列词语只有______组是派生词。 A.老师 老虎 老鼠 老乡√ B.老爷 老头 老旦 老汉 C.苍老 法老 告老 古老 D.阔老 老少 元老 老人

16.下列各组词，______组词概念义相同。 A.勇士－烈士 B.感情－同情 C.会谈－谈话√ D.败露－失败

17.下列形容词，只有______组具有更加突出的形象色彩。

A.鲜红－淡红－浅红 B.天蓝－雪白－金黄√ C.乌黑－青紫－碧绿 D.淡黄－紫红－绛红

18.下列音素，只有______在普通话语音系统中不能充当韵尾。 A.i B.u

C.n D.o√

19.用汉语拼音给下列汉字注音，______要省略韵腹。 A.军训 B.春水√ C.概要 D.节约 20.同义词“事情——事件”的差别是______不同。 A.感情色彩 B.范围大小 C.词义轻重√ D.搭配功能

三、多项选择题

1.下列各种说法只有______是正确的。 A.推广普通话的目的，就是要消灭方言。

B.对个人使用语言文字只作引导，不予干涉。√ C.国家机关要以普通话和规范汉字为公务用语用字。√

D.繁体字属于非规范汉字，一般情况下不应使用。√

2.颁行《国家通用语言文字法》的重要意义在于______。

A.有利于维护国家主权和民族尊严。√

B.有利于国家的统一、民族的团结和社会的进步。√

C.有利于社会主义物质文明和精神文明建设。√ D.有利于国家通用语言文字的规范化和标准化。√ 3.下列说法，只有______是正确的。 A.普通话就是北方话。 B.普通话就是北京话。

C.普通话是国家通用语言。√

D.普通话是现代汉民族共同语。√

4.对普通话标准的认识，______不正确。 A.普通话以北方话作为标准音。√ B.普通话以北京话为标准音。 C.普通话以北方话为基础方言。

D.普通话以白话文著作为语法规范。√

5.北方话能成为普通话基础方言的主要原因是______。

A.政治方面的影响大。√ B.文化方面的影响大。√ C.语音结构形式优美。 D.通行地域十分广阔。√ 6.普通话语法标准中“典范的现代白话文著作”的含义是______。

A.具有广泛性和代表性。√

B.使用的是以现代口语为基础的文学语言。√

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C.使用的语言精密、完整、正确。√ D.著作中的全部用例。

7.下列阐述普通话和方言的关系，______是正确的。

A.普通话是在一定的方言基础上建立起来的。√ B.方言在普通话的影响下将最后消失。 C.普通话对方言的影响越来越大。√ D.方言将逐步向普通话靠拢。√ 8.下列说法只有______是错误的。

A.?行韵母与辅音声母相拼时要省略上面两点。√ B.汉语拼音方案中的字母i实际上代表了三个单韵母。

C.以i开头的音节，拼写时前面一律要加上隔音符号y。√

D.“王”这个汉字的正确注音是wuang。√ 9.下列音节，实际上省略了韵腹。 A.piaokuai B.jiuchui√ C.duntun√ D.qunxun

10.根据汉语拼音正词法规则，下列说法______正确。

A.时态助词要连写。√ B.结构助词要分写。√

C.单音节词带单音节词充当补语，要连写。√ D.两个单音节词在一起要连写。

11.______是元音和辅音的主要区别点。 A.呼出气流是否受阻。√ B.声带振动与否。√ C.呼出气流是否强弱。√ D.书面上是否有音标记录。 12.下列说法______是错误的。 A.音素可分元音和辅音两大类。 B.音素可分声母和韵母两大类。√ C.音素可分声母和声调两大类。√ D.音素可分音节和音位两大类。√

13.下列发音方法完全相同的一组声母是______。 A.bp B.tk√ C.ssh√ D.xh√

14.下列发音部位完全相同的一组声母是______。 A.pk B.zc√ C.shr√ D.jzh

15.下列音节中的韵母只有______属于开口呼。 A.知识分子√

B.照看客人√ C.昂首挺立 D.高山流水

16.下列说法不正确的是______。

A.音节的高低升降变化主要体现在声母上。√ B.音节的高低升降变化主要体现在韵头上。√ C.音节的高低升降变化主要体现在韵腹上。 D.音节的高低升降变化主要体现在韵尾上。√ 17.下列音节的注音只有______是错误的。 A.狭隘（xiáy?）√ B.水獭（shuǐlài）√ C.赝品（yànpǐn） D.酗酒（xiōngjiǔ）√

18.下列音节的注音只有______是正确的。 A.造诣（zàoy?）√ B.鲩鱼（huànyú）√ C.床笫（chuángdǐ） D.刚愎（güngnb?）√

19.表示“这个时候，说话的时候”这个意思，下列词语______是方言词。 A.而家√ B.现在 C.今下√ D.目下√

20.下列音节不符合拼写规则的是______。 A.q?anmian luoshi（全面落实）√

B.yiangwuang q?nshan（仰望群山）√ C.zhanzai duian（站在对岸）√ D.chuentian lailin（春天来临）√

21.下列各个句子，______中使用了不符合规范的异形词。

A.一只蚂蜂差点赦了我！√

B.说话要反复思量，不能信口开合。√ C.落日的余晖映照得大地一片金黄。 D.寒风刮起来了，冷飕飕的，我不由得打了个战栗。 22.下列语言单位，只有______是短语，其余的是词。

A.快刀 快活 快报 快慰 B.快走 快说 快吃 快跑√ C.快事 快信 快嘴 快艇 D.很快 极快 最快 更快√

23.下列词语，只有______是惯用语。 A.敲边鼓 挖墙脚 扣帽子√ B.单身汉 法西斯 分销商 C.青霉素 红彤彤 灵活性 D.鬼把戏 闭门羹 小算盘√

24.下列词语只有______是派生式合成词。 A.老人 老少 老身 老夫

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B.老板 老师 老鸨 老表√ C.老年 老娘 老练 老手 D.老鼠 老虎 老几 老总√

25.下列各组词语______是支配式合成词。 A.司机 司令 司仪√ B.中风 中肯 中暑√ C.及第 落第 登第√ D.开业 叫好 结果√

26.下列词语只有______是限定式合成词。 A.围脖 围嘴 B.围墙 围裙√ C.围巾 围棋√ D.围困 围绕

27.下列词语只有______是陈述式合成词。 A.口红 眼红√ B.冰冷 金黄 C.火红 血红 D.自主 眼生√

28.下列词语只有______是语法手段造词。 A.盖儿 花儿 玩儿 B.宠儿 婴儿 小儿√ C.孤儿 女儿 健儿√ D.盆儿 棍儿 画儿

29.语汇规范的原则是______。 A.普遍性√ B.稳定性 C.需要性√ D.明确性√

30.下列下列各组同义词______的意义差别是感情色彩不同。 A.边境——边疆 B.团结——勾结√ C.抢夺——抢劫 D.聪明——狡猾√

形考任务三

1.举例说明什么是单纯词、合成词、复合词、派生词，并说明复合词和派生词的异同。

单纯词是由一个语素构成的词。如：杀、忐忑、卢布、沉沉、哗啦、哎呀。

合成词是由两个以上的语素按照一定方式组合构成的词。如：路线、规律、桌子。【P108】

复合词是由两个以上的词根语素组合构成的合成词。如：喜悦、博文、改正、叫好、自立。

派生词是由词根语素与词缀语素构成的合成词。如：老师、读者。

复合词与派生词相同的是都离不开词根语素。不同的是复合词是全部由词根语素构成，而派生词除词根语素外还必须有词缀语素。