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绅士淑女养成记

作者：姜静璐

来源：《时尚育儿》2015年第09期

爸爸妈妈都希望，孩子无论是在家还是外出，言行举止皆是落落大方，待人接物优雅有礼。小绅士、小淑女需要从小通过环境的熏陶及家长的言传身教，日积月累就能华丽变身哟！ 妈妈记录

在我平日里有意识地引导和示范下，宝宝在礼貌行为上表现得还不错！出门时会熟练地跟大家挥手示意“拜拜”；听我们说“某某表现很棒”时，他也会拍拍手表示肯定。我觉得，平时跟宝宝交流需要尽可能多地面带笑容，这样能感染宝宝的情绪，平时他看到有人对他笑也会回报笑脸。最近有个问题困扰我一一宝宝喜欢咬我，是用力地咬，开始我会忍住不予以理会，并会看着他严肃地说“不可以”，但是感觉效果不明显，希望专家能支招。 专家指导

宝宝正处于口腔敏感期，同时语言表达能力很有限，又由于他认为与妈妈是体的，因此会容易出现“咬”的行为，并非是“失礼”行为。妈妈需要先了解宝宝咬人的原因，是表示自己生气了，还是想获得大人的关注，或者单纯只是牙床发痒？针对可能的因素，满足宝宝的需求（如给予牙胶啃咬），排除宝宝咬人的因素，进而鼓励宝宝正向的行为。可以这样做：温柔坚定地重复几次告诉宝宝“咬人会痛，妈妈不舒服”，同时迅速转移他的注意力。 亲子游戏·小餐桌

6～8个月即可让宝宝自己坐独立的餐椅吃饭，至10～12个月鼓励宝宝自己拿杯子喝水。当宝宝有自己抓食物吃的愿望时，可以夸张地和他起张大嘴，甚至让宝宝喂一口，并说“真好吃”。 妈妈记录

现在宝贝看到姥爷抽烟会说：“不许抽烟，抽烟不好！”听到大人大声说话的时候会说：“不要说了，小点声！”知道别人帮助她的时候说：“谢谢！”但有时候，跟宝贝说话、叫她名字时她像没听见似的不理人，或者家里来小朋友的时候她不知道怎么与人分享，偶尔还会抢玩具打人，遇到这种情况我一般先给她讲道理，可是效果往往不好，也试过严厉批评，结果就是孩子哭。当这种时候如何正确引导孩子？用哪种方式孩子更容易接受？ 专家指导

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这年龄的宝宝非常喜欢模仿大人的言行举止，几乎是“完美复制”，可以从宝宝的语言中看到家庭成员的日常交流，所以，家人要习惯使用正面的语言相互沟通哦！2岁宝宝往往在发展小小的自我，不用过于强调分享，更不能强迫孩子分享，那样做可能适得其反。爸爸妈妈可以以家庭为单位，通过玩游戏的形式，逐渐引导孩子在交往中如何与人共享，进步则可以让宝宝知道“轮流”也有乐趣，之后再陪伴宝宝与同伴交往时也这样玩、这样做。 亲子游戏·分吃饼

让几个小玩偶与宝宝围成圈坐，在大家面前蓟摆置纸盘，家长先示范分发饼干给玩偶，再引导宝宝起进行分享，记得以玩偶角色告诉宝宝被分享的感受：“你好大方！我的也分你吃！” 妈妈记录

女孩要从小培养气质与秉性，礼貌教育当然是做大家闺秀的首要步骤。所以从女儿会说话开始，除了称呼外，首先教的就是“你好”、“再见”一类的礼貌用语。女儿从小怕生，直到2岁半以后，逐渐愿意主动去和他人打招呼，也自然而然会用一些礼貌用语。烦恼的是，最近发现女儿有个不太好的现象，时不时会蹦出“小便”“大便”一类的不雅词语，还表示很开心。而我觉得这种语言和行为特别不文雅，怎么办？ 专家指导

这个年纪的宝宝讲“不文明”的用语，通常是觉得好玩，在她的概念里没有“好词”“坏词”之分，也许“大便”对她来说，只是个很有力量的词——因为大家听到之后都会有反应！也因此，孩子至两三岁之后会进入“诅咒敏感期”，即喜欢模仿听到的“奇怪的”言语和动作，往往一些不雅的字眼就脱口而出了。妈妈无须烦恼，不用特别理会（过多的责备对孩子来说是种关注），只要回应宝宝“这句话不好听，我不喜欢”，随后冷处理即可。 亲子游戏·打电话

宝宝喜欢玩电话或拿手机，不妨和他一起玩打电话的游戏。通过示范，告诉宝宝拿起话筒时要说“你好”，挂电话前要说“再见”，让宝宝模仿着练习，给他更多和亲友用电话问好的机会。

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