内容发布更新时间 : 2024/5/18 11:32:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
石奢者，楚昭王相也。行县①，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。．使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政②，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣③。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；．不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠④也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
李离者，晋文公之理也。过听⑤杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下．吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官⑥为长，不与吏让位⑦；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅⑧其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦．有罪耶？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑⑨，故使为理。今．过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。
(《史记?循吏列传》)
【注解】①行县：出行属县。②以父立政：以惩治父亲来树立政绩。③子其治事矣：你还是去治理国事吧。④惠：恩惠。⑤听：偏听，偏信。⑥居官：担当的官职。⑦不与吏让位：不曾把官位让给下属。⑧傅：推诿。⑨听微决疑：听察细微隐情，决断疑难案件。
1．下列各组句子中，加点词语解释正确的一项是(B) A．纵其父而还自系焉 (纵：越过) ．B．不私其父，非孝子也 (私：偏袒) ．C．过听杀人，自拘当死 (过：经过) ．D．辞不受令 (辞：言辞) ．
2．下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是(A) 例句：公以臣能听微决疑，故使为理 ．
A．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 (《送东阳马生序》) ．B．卷石底以出 (《小石潭记》) ．C．属予作文以记之 (《岳阳楼记》) ．
D．咨臣以当世之事 (《出师表》) ．3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。
官职贵贱不一，刑罚也轻重有别。这是你手下官吏有过失，不是你的罪责。
4．文段中石奢和李离两个人物形象的共同特点是什么？这些共同特点具体表现在哪些方面？请用自己的话简要概括。
共同特点是守法(或担当责任)。具体表现：石奢认为放走了犯罪的父亲，自己应该受到法律惩罚，于是以自杀的形式伏法。李离因为审判案情有误而枉杀人命，于是伏剑自刎而死。
六、(2019陕西)阅读下面的文言文，完成下列各题。
张骞，汉中人也，建元中为郎①。时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。．骞以郎应募，与甘父②俱出陇西，使月氏。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留骞十余岁，．．予妻，有子，然骞持汉节不失。骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。骞以校尉从大将军击匈奴，．知水草处，军得以不乏……西北国始通于汉矣。
(选文有删改)
【注释】①郎：郎官，一种官职。②甘父：张骞的随从，匈奴人。 1．解释下列句中加点词的含义。
(1)乃募能使者 使：出使 ．(2)径匈奴，匈奴得之 得：俘获 ．(3)传诣单于 诣：到，往 ．
(4)去十三岁，唯二人得还 去：离开 ．
2．下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是(A) A．以其头为饮器/故临崩寄臣以大事也 ．．B．月氏遁而怨匈奴/鸣之而不能通其意 ．．C．无与共击之/何陋之有 ．．
D．西北国始通于汉矣/如使人之所欲莫甚于生 ．．3．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。
张骞坚强有毅力，待人宽厚、诚实，匈奴人喜欢他。 4．请写出选文中能突出表现张骞对国忠诚的两个语句。
骞持汉节不失、骞与胡妻及甘父俱亡归汉 讽谏劝说
七、阅读下面的文言文，完成1～4题。
李生论善学者
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡．师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，．．而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍①改之乎？不然，迨②年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢③曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯④戒。” ．
【注】①盍：何不；②迨：(dài)等到；③谢：道歉；④炯：明显的。 1．用斜线(/)给下面文言句子标出朗读停顿(标一处)。 几 欲/拒 人 千 里 之 外
2．写出下列句子中加点词的意思。 (1)或谓君不善学 或：有的人 ．(2)李生故寻王生 故：特意 ．
(3)夫善学者不耻下问 耻：以……为耻 ．(4)请铭之坐右 坐：同“座”，座位 ．3．用现代汉语写出文中画线句的意思。 盖学贵善思，君但志之而不思之。
学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，却不去思考。
4．李生认为怎样才算“善学者”？请结合文章内容，用简洁的语言概述。 善于思考，不耻下问。