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平面图像处理Photoshop课程的模块化教学设计

作者：赵京丹 薛银燕 陈 玲

来源：《中国教育技术装备》2011年第03期

摘要 平面图像处理Photoshop课程是目前高职计算机专业必修课程之一，为使学生较早适应实际工作岗位的需求，探讨该课程的模块化教学设计思路。 关键词 模块化；案例教学；任务驱动；Photoshop

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2011)03-0053-02 Modular Teaching Design for Photoshop Courses//Zhao Jingdan, Xue Yinyan, Chen Ling Abstract Photoshop Computer Professional course is one of the compulsory courses, to enable students to adapt to an earlier demand for the actual work, the author discusses the teaching of the course’s modular design concept.

Key words modular; case teaching; task-driven; Photoshop Author’s address

1 Ningxia Business Technology Institute, Yinchuan, China 750021 2 The North University for Ethnics, Yinchuan, China 750021

平面图像处理Photoshop（简称PS）课程主要培养学生设计、制作与处理各类数字化图形图像的能力。基于模块化的平面图像处理Photoshop课程设计，是在分析课程专业培养目标中的定位、明确课程目标之后，对该课程内容进行重新组合，设计多个教学模块，各模块化之间以阶梯螺旋式递进方式进行的模块化组织，每个教学模块设计多个任务，各教学模块主要以案例引入、以任务为驱动进行教学。

1 课程目标