小学三年级童话寓言阅读 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 14:36:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

童话寓言阅读

【优美语段】

1、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 3、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

4、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。 5、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

【课前热身】

找朋友(仿写句子)

(1)在【优美语段】中选一句进行仿写。

扩写句子

(1)同学们在踢球。(至少两处)

(2)风筝越飞越高。(至少两处)

(3)墙边开着小花。(至少两处)

1

【知识点精讲】

一、童话的阅读方法 童话特点:

(1)采用拟人的手法,把物当作人来写。 (2)采用夸张的手法,想象大胆有趣。 (3)童话里的事物都有象征意义。 (4)童话里包含一定的道理。

正确理解童话内容,体会作者的写作意图、思想感情和生活真谛。 二、寓言的阅读方法 (1)把握寓言中的“故事”。

寓言从结构上看大多分为故事和教训两部分。 (2)领会寓言的寓意。

要通过对故事的分析,由浅入深,由表及里地把握寓言的含义。 (3)掌握艺术手法,体会寓言的生活哲理。 常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法

【课本再现】

小马过河

马棚里住着一匹老马和一匹小马。

有一天,老马对小马说:?你已经长大了,能帮妈妈做点事吗??小马连蹦带跳地说:?怎么不能?我很愿意帮您做事。?老马高兴地说:?那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。?

小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是离家很远了。小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马?嗒嗒嗒?跑过去,问道:?牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗??老牛说:?水很浅,刚没小腿,能趟过去。? 小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:?小马!别过河,别过河,你会淹死的!?小马吃惊地问:?水很深吗??松鼠认真地说:?深的很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!?小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气说:?唉!还是回家问问

2

妈妈吧!?

小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:?怎么回来啦??小马难为情地说:?一条河挡住了去路,我……我过不去。?妈妈说:?那条河不是很浅吗??小马说:?是呀!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!?妈妈说:?那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗??小马低下了头,说:?没……没想过。?妈妈亲切地对小马说:?孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。? 小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:?怎么?你不要命啦!??小马说:?让我试试吧!?他下了河,小心地趟到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

照样子写一写。

牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?

______,请您告诉我,______,__________________________? 《小马过河》的故事告诉我们一个什么道理呢?

小马的妈妈鼓励小马独立思考,勇于实践,不要盲目的跟随别人。

【例题解析】

小牛和老骡子

有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:?今天我们装病吧,休息,休息。?老骡子却答道:?不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。?

但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡耕种回来,小牛询问地里的情况如何,?没有以前耕种得多,?老骡子回答道: ?但我们也耕种了相当长的一段距离。?小牛又问道:?老家伙说我什么没有?? ?没有。?老骡子回答。

第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:?今天怎么样???还不错,我认为。?老骡子答道。?但耕种得还不是太多。?小牛又问道:?老家伙说我什么了???啥也没有对我说,?老骡子说,?但是,他停 下来和屠夫说了好长时间的话。?

1、小牛两次装病,第一次是因为耕作相当辛苦,为了得到休息

3

第二次是 为了偷懒 2、小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?一再询问表明了什么?

“老家伙”指 老农夫

一再询问,表明 小牛有点担心后果,心里不踏实 3、短文中出现了骡子、牛,他们都是农村更添的力畜,还有一样你知道是什么吗?

马 4. 老骡子和小牛的差距在哪里?

老骡子勤劳、能吃苦,很有责任心,小牛懒惰,装病,说明它太过于精明。

5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,意味着什么?

屠夫是专门宰杀牲畜的。意味着小牛有危险了,不要再偷懒,否则会被害了。

蜗牛与它的大海

有一只蜗牛,很想去见识一番大海。

然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。

?但是?,它又换了一个角色,自言自语道,?能否到达大海,并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。?

?因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。?这只蜗牛继续自言自语道:?如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道。但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了。? 于是,这只蜗牛踏上了大海之程。

1. 在文中找出下列词语的反义词

乐观( 悲观 ) 丧失( 拥有 ) 奔跑( 爬行 ) 放弃( 坚持 ) 2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是( A ) A 借出事物,扩大见闻 B 见闻,见识。

3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近义词是( 微乎其微 )

4

4.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想法的一句是( ABC ) A 大海一望无际,开拓了认得视野。

B 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。 C 大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪

5.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了 自我说服

后一次是为了 自我勉励

【过手练习】

沙子和泥土

一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:?喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!?

?你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢??泥土说。

?你没有听说过‘沙里淘金’这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。?沙子自高自大地说道。

?如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。?泥土告诫道。 ?你为什么埋没我呢??沙子问泥土。

?如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢??泥土对沙子说。 ?生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢??沙子感叹道。 ?孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。?泥土说。 一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。

?我们这些苦命的沙子,为什么总经不起?风吹雨打?呢??沙子叹息道。 ?为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥合为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。?泥土说。

1、中国有一句老话说“是金子总会发亮的,”找出短文中和它意思相近的一段话。

(“如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?”) 2.“沙里淘金”是一个成语,意思是 从沙子里淘出黄金。比喻费力大而成效少。也比喻从大量的材料中选取精华。

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