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黑龙江省哈师大附中2011届高三上学期期末考试语 文 试 题

第Ⅰ卷（阅读题）

一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成l—3题。

罗隆基的人权思想

①罗隆基说：“人权，简单说，是一些做人的权。人权是做人的那些必要的条件。”这些条件包括：“衣，食，住的权利，是身体安全的保障，是个人‘成我至善之我’，享受个人生命上的幸福，因而达到人群完成人群可能的至善，以及最大多数享有最大幸福的目的的必须的条件。”

②这段话，讲了做人的“那些必要的条件”。首先，是维持自然生命的物质条件，这是最低层次的人权。譬如工作权，通过工作获得报酬，就是满足这个条件的一种人权。这样的条件，主要针对人与自然的关系。其次，是排除别人侵害的条件，它满足了人对于安全的需要。它针对的是人与人的关系。再次，是个性与人格发展的条件。它针对的是身与心之间的关系，或者说是人的生物性与精神性之间的关系。它意味着，人不仅是一种生物性的存在，也是一种精神性的存在。人有精神层面上的追求．这种追求也是一种人权。最后，是个体向群体作出贡献的条件。它针对的是人与人类的关系．或个体与整体之间的关系。它表明，人是一种类的存在，人要通过为人类作出贡献的方式，来实现个体与群体之间的融合。这种条件的实质，是个体在群体中获得承认、获得尊重的权利。

③罗隆基批评了若干经典作家关于人权的看法。譬如17世纪的霍布斯认为“人权是满足一切欲望的东西”。但罗隆基认为，人有许多欲望，根本就不应该得到满足，“许多自命的大伟人有专制欲，有多妻欲，我们就不能根据人权的理论，说这种欲望，应该满足”。再譬如l9世纪的边沁主张“人权依赖法律根据。”对此罗隆基也不赞同，他说：“智者作法，愚者守法，是中国过去的历史。强者立法、弱者服法，是中国近来的现状。”这种实证意义上的法律，显然也不可能为人权提供根据。

④他说：“法律与正义公道是两件东西，这是世界各国普遍的通病。从法律上我最多可以知道我现在有些什幺权利，找不到我应有什么权利。”他还说：“人权是先法律而存在的。只有人民自己制定的法律，人民才有服从的责任，这是人权的原则之一。法律的目的在谋最大多数的最大幸福，只有人民本身知道他们本身的幸福是什幺，才肯为他们本身谋幸福。谋取本身的幸福，这又是人权之一。所以说人民制定法律，就是人权。所以说法律是人权的产物。人权与法律的关系，我的结论是法律保障人权．人权产生法律。”

（节选自《罗隆基的法哲学》）

1．以下不属于罗隆基认为的人权的一项是（3分） （ ） A．通过工作获得报酬。 B．趋利避害，保证自身安全。

C．通过精神层面的追求，发展人格。 D．通过贡献他人，获得承认与尊重。

2．文中第三自然段划线的“这种实证意义上的法律”是指（3分） （ ） A．指中国历史上有智慧的人制定出的需要普通人遵守的法律。 B．指中国近代强势有权的人创立的让弱势群体服从的法律。

C．指历史和现状都不是人民谋取自身幸福而自己制定的法律。 D．指作为人权的根据，让人们知道自己拥有什么权力的法律。 3．以下对原文信息理解和解说不正确的一项是（3分） （ ） A．罗隆基认为，个体的人的欲望很多，只有达到完成人群的至善和最大多数人享有最大

幸福的目的的条件，才是高层次的人权。

B．罗隆基认为，个性发展是人的生物性存在，人格发展是人的精神性存在，只有在精神

层面上的追求才是人权。

C．罗隆基认为，人权先于法律而存在，法律因为人权而产生，法律是为保障人权服务

的。

D．罗隆基认为，将法律和正义公道看做两件东西是世界各国的通病。法律规定了人的一

些权利，但人权超过了法律的规定。

二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

明德马皇后讳某，伏波将军援之小女也。少丧父母。兄客卿敏惠早夭，母蔺夫人悲伤发疾慌惚。后时年十岁，干理家事，救制僮御。内外咨禀，事同成人。初，诸家莫知者，后闻之，成叹异焉。后尝久疾，太夫人令筮之，筮者日：“此女虽有患状而当大贵，兆不可言也。”．后又呼相者使占诸女，见后，大惊日：“我必为此女称臣。然贵而少子，若养它子者，得力乃当逾于所生。”

初，援征五溪蛮，卒于师，虎贲中耶将梁松、黄门侍耶窦固等因谮之，由是家益失势，又数为权责所侵侮。后从兄严不胜忧愤，白太夫人绝窦氏婚，求进女掖庭。由是选后入太子

宫。时年十三。奉承阴后① ，傍接同列，礼则修备，上下安之。遂见宠异，常居后堂。 显宗即位，以后为贵人。时后前母姊女贾氏亦以选入，生肃宗。帝以后无子，命令养之。谓日：人未必当自生子，但患爱养不至耳。”后于是尽心抚育，劳悴过于所生。肃宗亦孝性淳笃，恩性天至，母子慈爱，始终无纤介之间。后常以皇嗣未广，每怀忧叹，荐达左右，若恐不及。皇太后曰：“马贵人德冠后宫，即其人也。”连立为皇后。

先是数日，梦有小飞虫无数赴着身，又入皮肤中而复飞出。既正位宫闱，愈自谦肃。身长七尺二寸，方口，美发。能诵《易》，好读《春秋》、《楚辞》，尤善《周官》、董仲舒书。常

衣大练，裙不加缘。朔望诸姬主朝请②望见后袍衣疏粗，反以为绮觳，就视，乃笑。后辞曰： ，“此缯特宜染色，故用之耳。”六宫莫不叹息。

十五年，帝案地图，将封皇子，悉半诸国。时楚狱连年不断，囚相证引，坐系者甚众。．后虑其多滥，乘间言及，恻然。帝感悟之，夜起彷徨，为思所纳，卒多有所降宥。 ． 及帝崩，肃宗即位，尊后曰皇太后。

（摘自《后汉书·明德马皇后纪》）

[注]①阴后：即阴皇后。 ②朝请：即拜谒皇室，要求皇后妃嫔也参加。 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） （ ） A．后闻之，咸叹异焉 异：对…感到惊异 ． B．帝案地图，将封皇子 ． C．因相证引，坐系者甚众 ． D．卒多有所降宥 ．

案：通“按”，察看 系：关联 宥：宽宥，饶恕

5．以下各组句子中，都能表明马皇后入宫后严于律己的一组是（3分） （ ） ①内外咨禀，事同成人 ②奉承阴后，傍接同列，礼则修备 ③能诵《易》，好读《春秋》 ④既正位宫闭，愈自谦肃

⑤此缯特宜染色，故用之耳 ⑥后虑其多滥，乘间言及，恻然 A．①②⑤ B．②④⑤ C．①④⑥ D．②③④ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ） A．马皇后很小的时候父母双亡，所以，她很小就料理家事，管理僮仆，僮仆家里家外凡

事向她请示报告。

B．父亲死后，由于家势衰微，被人欺负，所以马皇后的从兄马严向蔺夫人请求让她进宫。

进宫之后，马皇后待人礼节周到，特别受宠爱。

C．马皇后是个非常慈爱的母亲，对非亲生孩子肃宗尽心抚育，肃宗秉性淳厚，虽然有时

候和皇后之间有些隔阂，但非常孝顺马皇后。

D．马皇后秉性纯良，好学节俭，德冠后宫，得到了皇太后的称赞，以及很多宫人的敬佩。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）虎贲中郎将粱松、黄门侍郎窦固等因谮之，由是家益失势，又数为权贵所侵侮。（5

分）

（2）望见后袍衣疏粗，反以为绮毂，就视，乃笑。（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首诗，完成8～9题。

访中洲 [宋]姚镛

踏雨来敲竹下门。荷香清透紫绡裙。

①

相连未暇论奇字，先向水边看白云。

[注]①奇字：一种异于小篆的字体。

8．本诗被访者并未出现，诗人运用了什么样的手法写出了“被访者”的形象?请简要分析。（5

分）

9．诗歌塑造了一个怎样的“访者”形象？请结合全诗鉴赏分析。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）彼童子之师，授之书而习其句读者， 。（韩愈《师说》） （2）乱石穿空，惊涛拍岸， 。江山如画， ！

（苏轼《念奴娇.赤壁怀古》）