内容发布更新时间 : 2024/12/22 9:35:10星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
关于公布2007年度优秀德育论文
评比结果的通知
各市(县)区教育局德育科，市学校管理中心综合教育部：
在各市（县）区教育局和市学校管理中心德育职能部门的精心组织和基层学校德育工作者的积极参与下，2007年度无锡市优秀德育论文评选活动圆满结束。经专家组评定，小学（幼儿园）组共评选出一等奖40篇，二等奖127篇，三等奖224篇；中学组共评选出一等奖15篇，二等奖167篇，三等奖93篇。现将评比结果予以公布。（名单见附）
希望获奖人员谦虚谨慎，戒骄戒躁，进一步围绕学生思想道德教育实际，扎实开展德育科研工作，为提高德育工作的针对性和实效性作出更大的贡献。
附件：2007年度优秀德育论文获奖名单
无锡市教育局宣传群工处
二○○八年一月二日
1
附：
2007年度优秀德育论文获奖名单
一、小学（幼儿园）组
一等奖
老师，你只错了一个字 柳暗花明又一村
无锡市后宅中心小学 沈亚芬 宜兴市实验小学
王士珍
浅析青少年心理亚健康状态的成因和对策
宜兴市阳羡小学 张哲军
追求阳光灿烂的心理课堂——浅议心理健康教育的“五要五不要” 宜兴市实验小学 潘 淼 找回“寸草心”，回报“三春晖”——感恩教育现状分析及解决策略 宜兴市芳桥实验小学 蒋汇勤 责任感教育：德育的基点
探求原生态的道德教育
宜兴市第二实验小学 庄建龙 无锡市渔港小学
陈 晔
学生“有薪”自主管理促进优秀班集体建设的一些做法 我和学生同成长——对班级非正式群体教育的探索手记
无锡市华庄中心小学 陆琳琳 无锡市张舍小学
章小燕
民工子女的心理问题与对策研究无锡市河埒中心小学 徐焕熙 用故事点击学生的心灵 无锡市育红小学 周丽娜、钟月芳 探究新德育 构建新体系 寻找新途径
无锡市刘潭实验小学 薛云青
在德育实践中提升德育实效性 无锡市山北实验小学 奚爱华
2
生动活泼抓德育，千方百计育新人
无锡市锦山实验小学 李 莉
“竞选走班”，走出生命精彩 江阴市峭歧实验小学 徐 燕 营造健康群体氛围，对学生心理进行积极影响 和谐班级，幼苗成长的沃土
江阴市云亭实验小学 王苏亚 江阴市要塞实验小学 王 芳
整合教育资源，构建和谐德育 无锡市崇宁路实验小学 华颖来 对核心人物行为习惯的养成教育
无锡市金桥双语实验学校 刘婷婷
论在学校德育中追寻“和谐圆融”的道德智慧研究
无锡市广瑞实验小学 王咏春 无锡市夹城里实验小学 江 晓
开启学生的心灵之门，构筑与家长的沟通之桥——浅谈信息时代中与时俱进的传统式家访 无锡市中桥新村小学 朱文燕 把品德教育延伸到童话活动之中
无锡市中桥新村小学 诸庆、袁红
静静地，听那花开的声音 无锡市华晶小学 赵 冬 浅谈优秀班干部的选拔与培养 江阴市河塘中心小学 叶英娟 情商教育，班级管理的灵魂 江阴市月城实验小学 汤惠英 德育为先，文化育人，构建和谐校园
江阴市周庄实验小学 卞黎霞
让班级管理充满人文气息——人文化班级管理模式的策略研究 江阴周庄实验小学 陈 芳 班主任的谈话艺术 江阴市长山中心小学 顾红燕 “百变”班主任，体验新感觉—浅谈新课程背景下“班主任”
3
陪伴、宽容、遗忘——班主任的三把钥匙
的角色定位及转换 德育呼唤人文关怀
无锡市长安中心小学 朱 贞 无锡市玉祁中心小学 薛月芬
在班级文化建设中彰显生命色彩无锡市洛社中心小学 胡德运 论班级管理的三个“起来” 无锡市石塘湾中心小学 刘春媛 思考：新课程背景下班队活动的导向
无锡市石塘湾中心小学 孙 洁
构建个性飞扬的班级文化 无锡市荡口实验小学 司马黎 关于理解型班集体文化建设的调查与思考
无锡市港下中心小学 周君雅、李淑英
关于有效关注中等生的发展的实践报告
无锡市东胡塘中心小学 卢芳英
用真情伴学生成长——浅谈低年级班级管理的理念和策略
无锡市查桥实验小学 华 敏
面对面德育的“尴尬”——家园协同整合幼儿德育资源
无锡市阳山中心幼儿园 秦 兰
给孩子的心灵存款——浅议“爱”在幼儿教育中的重要性
无锡市前洲实验幼儿园 华春萍
二等奖
浅谈对学生犯错的处理方法 此时无声，绝胜有声 换一种“说”的方式
无锡市坊前学校 周武杰 无锡市坊前学校
曹小红
无锡市鸿声中心小学 吴燕芳
浅谈在美术教学中渗透德育教育 无锡市后宅中心小学 吕美君 同一片蓝天，同一份快乐，构建和谐校园——谈本地学生与民工子女的“楚河汉界”情况 无锡市后宅中心小学 邵 珺 帽子的故事
4
宜兴市丁山实验小学 吴勤芬
让孩子的心灵有个完整的“家”——浅谈单亲家庭学生的健康心理培养 宜兴市堰头实验小学 顾香君 动人的细节，智慧的光芒——班级管理中的细节设计案例及反思 宜兴市大浦小学 钱丽霞 给一年级学生家长的备忘录
宜兴市丁山小学
张 莲
学生上网行为失控的心理分析和矫正策略 枝繁叶茂源自爱心一片
解放学生心灵的枷锁——心罚
宜兴丰义小学 胡斌斌、王亚军
在思辩中追求“财富”——《品德与社会》教学案例
说的妙用
巧用暗示，对症下药
宜兴市城东小学 宜兴市潘家坝小学 宜兴市公园路小学
袁雪红 尹红芬 万春萍 程丽君
生活是品德课教学的源头和归宿 宜兴市周铁实验小学 朱云萍
宜兴市丰义小学 胡斌斌、王亚军 宜兴市万石实验小学 江 丽 宜兴市新芳小学
龚 平
关注细节，追求和谐——班级管理中情感教育的尝试
想说爱你也容易——浅谈民工子女的教育问题 浅谈学生情感的培养
宜兴市新庄小学 李水洪 无锡市震泽小学
把握“三点”促创新——现代班集体激发学生创新精神的探索
无锡市东绛实验学校小学部 郭春华
无锡市滨湖中心小学 朱红飞 无锡市江南实验小学 吴海树
5
让心灵的翅膀更加强健——小学生问题行为矫治策略探究 使得心源极有灵——渗透心理健康教育，优化信息技术课堂