六年级《开国大典》练习(吴怡) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 20:35:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《开国大典》练习题

设计意图

本课作业设计力求体现层次性、合作性、生活性、整合性和趣味性。

1.基础题中,针对题目难易设计梯级作业。让学生写好后(自评),看谁写得规范、端正、整洁的字,并圈出写错的字(互评),正是评价主体多元化的体现,在写字的基础上提升到对语言文字的运用,在用的过程中学习。

2.提升题中,让学生不受时间限制地阅读文本,既是一次次阅读,又是一次次心灵的“盛宴”,提升阅读能力。

一、选字填空

檐、瞻 ( )仰 ( )檐 钮、纽 ( )扣 电( ) 爆、暴 ( )发 ( ) 动 佛、拂 飘( ) 仿( ) 效、郊 率( ) ( )区 防、妨 ( )碍 ( )守 二、选择合适的词语填空。

汇集 聚集

1.几个人( )拢来,站成一个圆圈。

2.丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。

诞生 出生

3.小明于1989年6月( )了。

4.一九四九年十月一日,中华人民共和国( )了。

肃立 站立

5.三十万人一起脱帽( ),一齐抬头仰望着鲜红的国旗。 6.他( )在那儿,一动不动。

三、读课文第二段,将下列句子按先后顺序排列。 ( )乐队奏国歌。 ( )升国旗,鸣礼炮。

( )毛泽东主席出现在主席台上。 ( )林伯渠秘书长宣布典礼开始。 ( )毛主席宣读中央人民政府公告。

( )毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。

四、阅读短文,回答问题。

小草

很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。

小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看到一棵棵、一簇簇的小草,已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿,它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。

再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美餐。

你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头,把它拦腰折断,

车轮把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又从地下倔强地挺直身躯,开始了新的生长。

多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神。

1.写出第四小段的段意。 2.写出开头与结尾照应的句子。

3.短文赞扬小草( )。

邓政委的棉衣

1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。

第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似地说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。

邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。

1.给带点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。