人教版九年级上册文言文知识点归纳 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/30 2:16:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

陈涉世家知识点归纳

一.作家作品

《史记》是我国第一部纪传体通史,也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。全书包括十二“本纪”(记历代帝王政迹),十“表”(大事年表)、八“书”(记各种典章制度)、三十“世家”(记诸侯国兴亡)、七十“列传”(记重要历史人物的言行事迹)。书中史料翔实,作者思想倾向也极为鲜明。例如课文《陈涉世家》,作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里,足见他对陈涉的历史地位和作用看重。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 二.正音

阳夏jiǎ 间jiàn令 当行háng 陈胜王wàng 怅chàng恨 罾 zēng 鸿鹄hóng hú 忿恚 fan huì 笞 chī 徇xùn 酂cuó 柘zha 谯qiáo 砀dàng 社稷jì 三.通假字

(1)发闾左適戍渔阳 適,通“谪”。 (2)为天下唱 唱,通“倡”,首发。 (3)固以怪之矣 以,通“已”,已经。(4)将军身被坚执锐 被,通“披”,披着,穿着。 四.词类活用

天下苦秦久矣 苦,形容词的意动用法,以……为苦,苦于。

乃丹书帛曰“陈胜王” 丹,名词作状语,用朱砂。王:名词作动词,称王。 置人所罾鱼腹中 罾,鱼网,名词活用为动词,这里是用网捕的意思。

固以怪之矣。 怪,形容词的意动用法,认为……奇怪,对……感到奇怪。 夜篝火 篝,名词作动词,用笼罩着。 狐鸣呼曰 狐,名词作状语,像狐狸一样。 卒中往往语,皆指目陈胜。 目,名词活用为动词,用眼睛示意。 广故数言欲亡,忿恚尉 忿恚,形容词的使动用法,使……恼怒。

将军身被坚执锐 坚,形容词作名词,坚固的铁甲;锐,形容词活用为名词,锐利的武器。 皆刑其长吏 刑,名词活用为动词,惩罚。 五.古今异义

(1)今亡亦死 (2)又间令吴广之次所旁丛祠中 (3) 卒中往往语。 (4) 将军身被坚执锐。 (5)会天大雨。 (6) 楚人怜之。 (7)夜篝火。 (8) 而戍死者固十六七。 (9)比至陈。 (10)号令召三老、豪杰来会计事 (11)陈胜、吴广皆次当行。 六.特殊句式

判断句 (1)陈胜者,阳城人也。(2)当立者乃公子扶苏。 省略句: (1)吴广以(之)为然。(2)上使(之)外将兵。(3)独守丞与(义军)战(于)谯门中。 倒装句: 祭以尉首。 七.文章内容与中心思想

课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因,经过和浩大声势,表现了农民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。 八.文章内容理解

1.起义的导火线(直接原因):戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期(会天大雨……法皆斩)

根本原因是:天下苦秦久矣。

2.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是:

⑴全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨,处处蕴蓄着反抗的力量; ⑵秦二世杀太子扶苏,引起人民群众对秦王朝的更大不满 ⑶楚人怀念楚将英燕,有强烈的复国愿望 3.为起义作舆论准备:

①(鱼腹藏书) ②(篝火狐鸣)

4.陈胜、吴广起义的策略是:今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。

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陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答) 扶苏贤明,项燕爱士卒,诈称扶苏,项燕有号召力。

5.文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是?燕雀安知鸿鹄之志哉! 6.“苟富贵无相忘” 此句反映了陈胜有不满现状渴望改变命运的反抗精神、远大的志向和与同伴们有福同享有难同当的朴素感情。

7.如何看待“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”这句话?

表达了陈胜等人敢做敢为,要做天下主人的英雄气概,对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。 8.《陈涉世家》中陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦,能表现他卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是:王侯将相宁有种乎!

9.“为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是:得道者多助,失道者寡助。 10.陈涉是怎样一个人?A、有远大的理想和抱负,B、有卓越的组织和领导才能,C、有超人的才略和胆识。 11.吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死两尉的过程中,他的智谋表现在哪里? (1)抓住时机(2)故意使自己受辱(使用激将法)(3)激怒众人

12.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示? 原因:得人心成功,失人心失败。 启示:人心向背是成败的关键。

13.起义军攻占了大泽乡、蕲、铚、酂、苦、柘、谯、陈等,如果用成语来形容起义军攻城掠地的情形,你会想到哪些成语呢?请写出两个。 所向披靡、势如破竹、锐不可当、一往无前、无坚不摧

《唐雎不辱使命》中考复习要点

1、文学常识 关于《战国策》:

《战国策》是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编。西汉末年刘向编订为三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。内容多记谋臣策士的活动,写了他们雄辩的言辞和机智的运筹。文笔挥洒自如,描写人物活动绘声绘色,栩栩如生,富有文学意味。 2、通假字

秦王不说 (说——悦,高兴)故不错意也 (错——措,放置,安放) 仓鹰击于殿上 (仓——苍,青色) 4、古今异义词: 是 谢 跪 直 易 徒 抢 5、一词多义:徒 谓 使 亡 虽 惠 6.词类活用:缟素 7、 重点词语解释

1、辱使命: 辱没、辜负 2、易安陵: 交换 3、其许寡人: 答应 4、大王加惠 5、甚善: 好 6、虽然 虽然这样 7、弗敢易: 不;交换 8、因使唐雎使于秦 9、故不错意也 10、请广于君 11、逆寡人者:违背 12、轻寡人与:轻视

13、非若是也:像;这样 14、虽千里不敢易: 即使 15、岂直五百里哉:难道;只,仅仅 16、怫然怒: 17、公亦尝闻天子之怒乎:先生;曾经听说 18、布衣: 平民

19、免冠徒跣:摘掉帽子,光着脚 20、以头抢地耳 21、庸夫之怒:平庸无能的人 22、非士之怒: 有才能有胆识的人 23、仓鹰 :通“苍” 24、休祲: 吉凶的征兆 25、若士必怒 :如果 26、缟素: 穿丧服 27、色挠:变了脸色;挠, 屈服 28、谢之 道歉 29、寡人谕矣:明白,懂得 30、徒以有先生也:只是 8、重点语句翻译

1.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

2、大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易!

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3、秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”

4、唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。” 5、夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 6、安陵君因使唐雎使于秦。 7、以君为长者,故不错意也。 8、今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与? 9、虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

10、此三子者,皆布衣之士也,情怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。 11、若士必怒,伏尸二人一人,流血五步,天下缟素,今日是也。 12、秦王色挠,长跪而谢之曰。 9、具体问题:

(1)秦王是怎样一个人?

* 骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干 (2)唐雎是怎样一个人?

* 从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、热爱祖国、不怕牺牲。

(3)用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?

*首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。

(4)秦王初见唐雎时,是以一种什么样的语气对唐雎说话的?唐雎又是怎样劝说秦王的?

*秦王显得很骄横,以一种指责的语气对待唐雎,唐雎以同安陵君保持一致的理由,义正词严地反驳了秦王,有理也有礼。

(5)秦王最后是长跪而谢之,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的? *说明秦王害怕了。从侧面表现了唐雎不畏强暴的精神。

(6)文末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,秦王真的屈服了吗?为什么?

*这是秦王的权宜之计,表现出他的奸诈狡猾。他请雎“坐”,是坐下来谈,不是放弃吞并。文中所说,也只是恭维唐雎的话,从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看,秦王是不会就此善罢甘休的。 10、开放性试

(1)古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命。请列举出几例。

*屈原直言敢谏,流浪之后愤而作《离骚》,抒发志向。最终投江而死,以身殉国。闻一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙罪恶行径,用自己的生命写下了千古绝唱《最后一次演讲》。

(2)列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。(2分) *示例:(1)墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。 (2)晏子 出使楚国,令楚王自取其辱。 (3)诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹。

《隆中对》复习资料

一、文学常识

1、 本文节选自《三国志?蜀志?诸葛亮传》,作者是陈寿字承祚,晋朝安汉人,史学家,所著《三国志》是一

部纪传体国别史,共 65卷,记载三国时期魏 、蜀、吴的历史。 二、 基础知识

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