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。根据第四段的第二句“Hua Zhuying,a teacher at a

苏教版七年级语文上册第五单元诵读欣赏《论语》(第2课时)教案-精选资料

时间 课题 《论语》八则 地点 课时 七年级办 2 课时 (总第 71 课时) 召集人 科任教师 授课时间 1、了解《论语》语录体特点。 教学 2、以诵读为主,让学生自主、合作、探究。: 目标 3、联系自身学习经历,体会课文丰富精彩的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。 重难点 重难点:体会课文丰富精彩的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。 教学过程 1、复习导入。 2、出示学习目标。 二、学生自学、质疑问难 1、出示自学提纲 (1)、解读课文: A、这八则语录主要讲的是学习的方法和态度,你能找出那几句是说学习态度 的?那几句是说学习方法的吗? B、你能找到出自本文的成语吗? (2)、品读课文:哪一则对你启发最大? (3)、《<论语>八则》是语录体散文,你能概括出它的风格特点吗? 2、学生自学。对不会的问题要做好批注或随笔,作为合作探究的问题进行 合作探究。 三、合作探究,解决疑难 通过提问、板演、师生互动、小组讨论等形式解决问题。 1、解决自学提纲中的问题。 2、合作解决学生自主发现的问题。 3、教师小结本节课学习重、难点。 四、巩固新知、当堂训练 教师出示课堂作业。并明确方法。学生开始做作业,教师明了学情、个别指导、 分类指导。 1、填空《<论语>八则》是记录 孔子和孔子弟子言行的书,是 儒家代表巨著, 其中心可归纳为如下二方面 :A学习态度,B学习方法。 下面这些话各属于哪类? ① 知之为不知,不知为不知。A 1 / 2 一、导入新课、揭示课题 Washington D.C.depends heavily on songs in teaching Chinese教研活动记录 。根据第四段的第二句“Hua Zhuying,a teacher at a

教研活动记录 ②学而不思则罔,思而不学则殆 。B ③温故而知新 。B ④敏而好学,不耻下问。A ⑤学而不厌。A ⑥ 三人行,必有我师焉A。 ⑦学而时习之 。B 2、根据提示,用课文中的语句填空。 (1)阐述志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是: (2)论述“学”与“思”的辩证关系的句子是: (3)认为应该虚心求教、博采众长的句子是:____ (4)《论语》中告诉我们正确对待别人优缺点的句子是: (5)胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子的话“ ?”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。 五、课外作业、拓展延伸 1、你觉得《<论语>八则》那一则对你启发最大?谈谈感想,作为本周读书笔记。 2、各人选自己最喜欢,对自己最有用的 句子摘抄,并选一句当座右铭。 3、读《论语》。(选做) 《论语》八则 孔子 语录体 板书 学习方法:学而时习 温故知新 设计 默而识之 学思结合 学习态度:快乐 谦虚 好学 教学反思

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