2019年9月西南大学网络教育大作业答案-1114田间试验设计.doc 下载本文

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... (1)已知随机变量x~N(10,100)。求P(7≤x<12)。(19分) (2)已知小麦品种W的单株产量服从正态分布,平均数?0=30g,标准差?0=2.7g。现有一样本,9株小麦的单株产量分别为28,33,30,29,32,31,36,32,28(g)。问该样本所属品种的单株产量与W的单株产量是否有显著差异?(31分) 3.简答 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别:网教 专业:农学 2019年9月 课程名称【编号】:田间试验设计【1114】 A卷 大作业 满分:100分 从以下5题中选做2题,每题50分,共100分 1.某市最近从外地引进A、B、C、D、E、F、G 7个玉米品种,以本地推广品种CK为对照进行试验,筛选高产品种。请结合该试验,完成以下各题。 (1) 田间试验设计的基本原则及其作用是什么?(21分) 答: 田间试验设计应遵循以下三个基本原则:一是重复,指将同一试验处理设置在两个或两个以上的试验单位上;二是随机排列,指每一试验处理都有同等机会排列在一个重复(区组)内的任何一个小区上;三是局部控制,指将整个试验环境或试验小区划分成若干个小环境或区组,在小环境或区组内使非处理因素尽可能一致,实现试验条件的局部一致性。重复的作用:一是估计试验误差,二是降低试验误差。随机排列的作用:随机排列与重复相结合,能获得试验误差的无偏估计。局部控制的作用:降低试验误差。 (1)完全随机设计的含义及其优缺点?(25分) 答:完全随机设计是将试验各处理完全随机地分配给各个试验单位,每个处理的重复次数可以相等也可以不相等。这种设计使每个试验单位都有同等的机会接受任何一种处理,它是随机排列试验设计中最简单的一种。 完全随机设计应用了试验设计的重复和随机两个原则。优点是设计容易,处理数与重复次数都不受限制,统计分析也比较简单;缺点是没有应用局部控制原则,当试验环境条件差异较大时试验误差较大,试验的精确性较低。 (2)什么是假设检验?假设检验的基本步骤是什么?(25分) 答:假设检验又称为显著性检验,是指通过样本统计数对样本所属总体参数提出的假设是否被否定说进行的检验。 假设检验的基本步骤:(1)对样本所属总体参数提出统计假设,包括无效假设和备择假设;(2)根据试验要求和试验结论的重要性确定显著水平;(3)在假定无效假设成立的条件下,根据所检验的样本统计数的抽样分布,计算试验的表面差异只包含试验误差的概率;(4)根据小概率事件实际不可能性原理作出无效假设否定与否的推断。 4.有一7个大豆品种的比较试验,随机区组设计,3次重复,蛋白质含量方差分析平方和计算结果如下表所示。请将其补充完整。 表 大豆品种蛋白质含量的方差分析 变异来源 区组间 品种间 ... (2) 何谓试验因素?该试验的试验因素有哪些?(6分) 答:试验因素:试验中人为控制的、影响试验指标的原因或条件。 (3) 何谓试验处理?该试验的试验处理有哪些?(11分) 答:试验处理:简称处理,是事先设计好的、实施在试验单位上的具体项目。 (4) 何谓试验指标?该试验的试验指标有哪些?(6分) 答:试验指标:用来衡量试验结果的好坏或处理效应的高低,在试验中具体测定的性状或观测的项目。 SS 0.75 14.62 df 2 6 MS 0.38 2.44 F 0.58 3.70* F0.05 3.89 3.00 F0.01 6.93 4.82 (5)该试验的观测值是离散型变量还是连续型变量?服从哪种理论分布?(6分) 2.计算 ... 误 差 总 和 5.下表是油菜某品系生长情况调查数据。试建立株高与生长周数的回归方程,计算相关系数。 表 油菜生长周数和株高数据 生长周数x(周) 株高y(cm) 3 4 5 6 7 16 23 33 38 40 7.93 23.30 12 20 0.66 ...