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篇一：2014-2015第一学期教研会议记录

教研会议记录

（2014――2015第一学期）

烈山区前岭学校 2014年9月1日

篇二：学校教研组长会议记录

学校教研组长会议记录

（2013---2014学年度第二学期）

乔营子学校

学校教研组长会议记录

时间： 2014.3.14

主持： 王远征

篇三：教研组会议记录

教研组会议记录

教研组名称：体育 时间：2004年2月6日 人数：5 无缺席 活动内容：

本学期体育教研组工作要求：

1． 重点抓提高教师教学质量，学生学习质量。围环境创造建设

（行规等）——内部教学改观

2． 规范教育教学行为，杜绝不良行为。上班不上网打游戏，学

校加大惩罚力度、坚决贯彻不体罚、变相体罚学生、加强师生关系沟通、融洽、加强师生民主、平等意识。 3． 备有质量的教案，上有质量的课。学习学校优质教案

4． 落实二期课改，发展学生个性特长。1、每节课10分钟学生

自主发展。2、器材、场地协调、合理安排。3、教师发挥好管理、指导职责。4、减少集体游戏对教学楼教学的影响。

5． 安全事项要强

调。避免安全事故、时刻重视安全第一。

6． 加强教材内容技术性，提高学生能力。

教研组会议记录

教研组名称：体育 时间：2004年2月11日 人数：6（校长出席） 无缺席

一、 传达教研组长会议内容：

1计划

2自行报名。截止日期2、11

3销清单要有明细表

4教导处

5大奖赛、自行报名、第7周进行

6设继续完善、健全

7比教案（期中、末）教学目的明确、具体。要经得

8师听课，青年教师要钻研课堂教学

9料由张正专人负责

10关：狠抓课堂教学质量

11、 重视各种活动的材料积累

价与体育学科

1记录上体育轨迹、引导学生人生与体育是一直相关

2术+技能

3主人

4动：记载学生参与活动内容、成就

、 完善制定教学、 上区公开课、、 带队活动、报、 教案收齐上交、 学校开展教学、 教研组网站建、 本学期2次评起区检查

、 校长对每位教、 教学用打印材、 学校本学期公二、校长专题讲课 重点内容：过程评、 成长记录袋。的

、 发展目标：技、 班级：学生是、 实践与公益劳 5、 个性特长；引导

6、 创意与创编 7、 成长足迹：写实

8、 优点记录：集体主义、自律与意志

9、 自我评价：教师评价：代表社会评价要事实求是

10、 终结性评价 体育成绩、定性评价与过程评价、终结性评价相结合

学生参与程度、能力 态度 意志品质 集体主义

对有个性特长、跟综研究对象等代表性做挡案

建议读报 微软副总裁在《南方周末》上关于人的成长的文章 *研究过程评价在体育学习中的实施

终结性评价：基本身体素质、基本技能 、成绩反映、量比指标：成绩意识需要、成绩主要起激励作用、学生在各项活动中的表现，在集体中出力的人给予好的评价

建议：体育活动方向；广播操、体育课、课外活动、外出竟赛 广播操；严抓、坚决执行 体育课：学生态度：服装规范 整队及时规范 我校体育课特

点：开放、公开，做好每节课的课堂规范，尽可能避免

伤害事故，但不要过于谨小慎微，体育课下课时间控制

好、把握好，铃响下课，体育课上给学生适当宽松的锻

炼氛围，让学生有一定的放松，但要抓到位。

课外活动与竞赛： 体育活动类；计划性、活动性、突击性协调

学校内要有经常性的小型竞赛活动，让学生有一定自主

性教师做好指导工作，预先计划好。

区级以上竞赛及活动：教师注意平时抓一部分学生在身

边，搞好训练。体育常规规范与各类活动（如东方绿舟