小学校本教材课程《剪纸教程》 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/12 1:18:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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小学 剪 纸 教 程

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鹿的剪纸方法(教程)

在民俗中,人们利用鹿的谐音而赋“禄”的意义。因此,剪纸作品中,经常可以看到鹿的身影,下面, 我就为大家介绍一下鹿的剪纸方法吧。

步骤/方法

1. 准备:取一张色纸对叠两次,合4层,或取4张色纸用书钉把边钉好。

2. 描图:用铅笔把图仔细地画好,注意突出动物的特征,如鹿的灵巧等。

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3. 剪制:在民俗中,人们利用鹿的谐音而赋“禄”的意义。最常见的民俗题材“福禄寿喜”的表现,就是一个老寿星骑鹿,手托桃子,身边站立一只鹤,头顶飞着几只蝙蝠、喜鹊。其中鹤、老寿星、桃子都是象征长寿的,蝙蝠象征幸福,喜鹊代表喜事,而鹿即表示“禄”之意。剪鹿时,身上常剪梅花作点缀(这是梅花鹿身上斑点的夸张),口含灵芝,也是民俗中祝愿祥和瑞气的题材(如图)。常见的祝寿题材还有《鹿鹤同喜》等。

蝙蝠的剪纸方法(教程)

幸福的“福”与蝙蝠的“蝠”为谐音字,帮在民间习俗中,常用这一动物作为幸福的象征。因此,蝙蝠在剪纸中式很常见的一个剪景。下面我就为大家介绍一下蝙蝠的剪纸方法!

步骤/方法

1. 准备:取一张色纸对叠两次,合4层,或取4张色纸用书钉把边钉好。

2. 描图:用铅笔把图仔细地画好,注意蝙蝠的动态及身上装饰花纹的排列规律。

3. 剪制:把飞着的蝙蝠让一个小孩住并装入一个小坛中,这样构成了一幅画,称为《纳福图》;让它口含一个如意,即为《幸福如意》’ 让它与桃与苹果组合,便是《福寿比全》、《幸福平安》;与铀钱组合,就称为《福在眼前》。