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微机原理与接口技术

课程设计

题 目 院 系

年 级 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 设计时间

竞赛抢答器

物理与电子工程学院

2012级 光电信息工程 光电121 050312109,13,22,33 冯晓飞，蒯玄，汪洋，朱永元

周学礼 2015.06.22-2015.07.5

常熟理工学院课程设计报告

竞赛抢答器

摘要

抢答器是在竞赛、文体娱乐活动中，能准确、公正、直观地判断出抢答者的机器。通过抢答者的指示灯显示、数码显示和提示声音等手段指示出第一抢答者。

随着科学技术的不断发展，促使人们学科学，学技术，学知识的手段多种多样，抢答器作为一种强大的工具，已经广泛应用于各种知识能力竞赛场合，例如选拔人才、评选优胜及各种智力竞赛等。

目前知识竞赛类的活动愈加频繁，凡是有知识竞赛类的活动那么也就必然离不开抢答器。针对主持人提出的问题，各组一般要进行必答和抢答，对于抢答，要判定哪组先按键，为了公正，这就要有一种逻辑电路抢答器作为裁判员。这种数字抢答器杜绝了人为因素的影响，实现了抢答公正公平的原则。所以操作简单、经济适用的小型数字抢答器将流行语各类竞赛中，成为小规模知识竞赛的首选。

被设计就是利用了微机原理课程中学到的微机原理知识，运用8086CPU及8253、8255等元件设计的可供8人同时抢答，具有显示选手编号、提示选手声音的竞赛抢答器。

关键词：竞赛抢答器 微机原理 显示选手编号 发出提示声音 8253及8255

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常熟理工学院课程设计报告

目 录

1. 关于抢答器的概述及设计要求 ................................................ 4

1.1数字抢答器的简介 ...................................................... 4 1.2课程设计要求 .......................................................... 4 1.3实现功能 .............................................................. 5

2. 总体设计 ............................................................... 6

2.1功能需求分析 .......................................................... 6 2.2可行性分析 ............................................................ 6 2.3硬件总体设计 .......................................................... 6 2.3.1硬件器材 .......................................................... 6 2.3.2内存单元地址 ...................................................... 6 2.4软件流程图 ............................................................ 6

3. 硬件设计 ............................................................... 8

3.1所选芯片介绍 .......................................................... 8 3.1.1可编程并行接口接口芯片8255A ....................................... 8 3.1.2可编程定时器／计数器8253 .......................................... 9 3.2系统所选用各芯片的连接 ............................................... 10 3.2.1各芯片与CPU的连接 ............................................... 10 3.2.2各芯片之间的连接和与外设的连接 ................................... 10

4. 软件设计 .............................................................. 10

4.1程序流程 ............................................................. 10 4.2子程序清单 ........................................................... 10 4..2.1 芯片8255初始化： ............................................... 11 4..2.2芯片8253初始化： ............................................... 11 4..2.3获取选手号码子程序： ............................................ 11 4.2.4数码管显示子程序： ............................................... 12 4.2.5扬声器鸣叫时间： ................................................. 12

5. 结果分析 .............................................................. 13

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常熟理工学院课程设计报告

结束语 .................................................................... 14 参考文献 ................................................................. 15 附录 ...................................................................... 15

主程序清单 ............................................................... 15

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常熟理工学院课程设计报告

1 关于抢答器的概述及设计要求

1.1数字抢答器的简介

抢答器是在竞赛、文体娱乐活动（抢答活动）中，能准确、公正、直观地判断出抢答者的机器。通过抢答者的指示灯显示、数码显示和警示显示等手段指示出第一抢答者。

随着科学技术的不断发展，促使人们学科学，学技术，学知识的手段多种多样，抢答器作为一种强大工具，已经广泛应用于各种知识能力竞赛场合，例如选拔人才、评选优胜及各种智力竞赛等。

目前知识竞赛之类的活动愈加频繁，凡是有知识竞赛类的活动那么也就必然离不开抢答器。针对主持人提出的问题，各组一般要进行必答和抢答，对于抢答，要判定哪组先按键，为了公正，这就要有一种逻辑电路抢答器作为裁判员。这种数字抢答器杜绝了人为因素的影响，实现了抢答公平公正的原则。所以操作简单、经济实用的小型数字抢答器将流行于各类竞赛中，成为小规模知识竞赛的首选。

1.2课程设计要求

内容：用微机原理实验箱，在外接8个按键的抢按下，让7段LED数码管显示抢答者编号，并使喇叭响一下。

具体要求：

（1） 通过实验箱上8255芯片接收来自实验箱按键的信息，将该信息送入8088CPU，由

CPU判断是哪个按键按下；

（2） 8088CPU将判断出的按键信息转换为7段显示码，并通过8255芯片发送到7段显

示模块显示；

（3） 在显示按键信息的同时通过实验箱上8253芯片产生一定频率的方波信号发送到音

频功放模块，发出声音；

（4） 提高要求： 能对几乎同时发生的按键进行判别，找到先按的键。

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