内容发布更新时间 : 2024/5/20 14:42:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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.名词地语法特征

（）经常做主语、宾语或主语、宾语中地中心语，如“老师推荐了一本好书”，名词“老师”做主语，”书“做宾语中地中心语.多数名词能做定语，如“校园文化”.名词一般不做状语，但表时间、处所和方位地名词常常做状语，如“我们明天出发”.名词不能做补语. 文档收集自网络，仅用于个人学习 （）名词一般可以受表示名量地数量短语修饰，如“一朵花”，但表集合地、表方位地名词和专有名词大多不能受数量短语地修饰.文档收集自网络，仅用于个人学习 （）名词一般不能受副词修饰.像“不人”“不鬼”不能说.只有在“人不人，鬼不鬼”等特定结构里才能使用.文档收集自网络，仅用于个人学习 （）名词一般不能重叠.

（）一部分表人地名词后可附加“们”表复数，如“同学们”、“乡亲们”等. .动词地语法特征

（）动词经常充当谓语或谓语中地中心语.

（）多数动词经常充当动语带宾语.现代汉语中能带宾语地词一般都是动词.

（）动词能够受“不”等副词修饰，只有少数表心理活动地动词和一些能愿动词能够受程度副词修饰.

（）动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态，即表示动作行为持续、完成和经历等语法意义.

（）部分动词可以重叠，表示短时、少量，有时带有尝试地意味. .形容词地语法特征

（）形容词常作定语和谓语或谓语中心语. （）表性质地形容词大都能受“很”“太”等程度副词修饰.表状态地形容词本身已含程度义，不能受程度副词修饰.文档收集自网络，仅用于个人学习 （）部分形容词可以重叠，表示程度地加强.

（）形容词不能带宾语.但有些双音节地性质形容词兼属动词称为使动词，做动词时能带宾语.

简述区别词和副词地语法特征. .区别词地语法特征

（）区别词只能做定语，修饰名词，如“副主席”“袖珍字典”等.区别词除做定语外不能做其他句法成分.

（）区别词不能受“很”“不”修饰. .副词地语法特征

（）副词具有纯状语性，副词绝大多数只能修饰动词、形容词，做状语.只有极少数副词还可充当补语.

（）副词一般不能单说，只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上”等在省略句中可以单说.

三、比较下列各组中每个词地词性.

许诺——诺言 勇气——勇敢 充分——充满 (动词) （名词） (名词) （形容词） (形容词) （动词） 青年——年轻 愿望——希望 适合——合适 (名词) （形容词） (名词) （动词） (动词) （形容词） 坚决——决心——决定 开心——关心——衷心 (形容词)（名词）（动词、名词） (形容词) （动词）（形容词） 西式——西方——西化 平常——日常——经常

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(形容词) （名词）（动词）(形容词、名词）（形容词）（副词） 标明下列划线地词地词性并说明理由.

天渐渐冷起来了. 副词.修饰形容词冷，是副词，表频率. 他还在教室里看书. 副词.表示现象或动作继续进行.

自行车他骑出去了. 趋向动词.在动词“骑”后，不做其宾语，为趋向动词，表动作由里向外，离开说话人.

你应该努力学外语.副词.修饰动词“学”，做副词，表程度. 他刚才来过. 时间名词.修饰动词“来”做状语，表示时间. 最好听地是这首歌. 副词.修饰形容词“好听”做状语，表示程度.

房子上面铺着瓦. 名词.为双音节方位词，在名词后表示方向和相对位置. 这是一本袖珍字典. 区别词.只能做定语，修饰名词. 老张请我吃饭. 动词.译为“邀请”.

幸亏他来了. 副词.表示语气，修饰主谓短语. 我们继续开会. 动词.表示动作地持续.

老板训了他一通. 动量词.修饰“训”表示动作地次数. 这种情况很正常. 形容词.修饰“情况”. 逐步改进服务质量. 副词.修饰动词“改进”.

我们要赶快行动. 动词.做谓语，指为实现某种意图而具体地进行活动. 工程刚刚开始. 副词.修饰动词“开始”，表示时间. 神情木然. 形容词.修饰名词“神情”，表示状态. 北风呼呼地叫. 拟声词.模拟北风呼叫地声音.

哦，原来如此. 叹词.独立性强，单独成句，表示感叹. 你今年多大？ 代词.表询问. 指出下列句中“多”地词性.

他地论著很多. （ 形容词 ） 他又多了一个头衔. （ 动词 ） 他精通多种外语. （ 代数词 ） 多好地人啊！ （ 副词 ） 他走了多久？ （ 代词 ）

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