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灵武市职业教育中心 中等职业教育改革发展示范校

《PLC控制技术》教案

课 题 授课教师 授课时间 项目五 任务一PLC控制三相异步电动机Y—△降压启动 王 楠 专 业 机电技术应用 班 级 计划课时 4 年 月 日 知识与技能： 1、会列出I/0分配表、PLC接线图、梯形图。 2、能熟练操作SWOPC-FXGP/WIN-C编程软件和对PLC的读写。 过程与方法： 1、熟练掌握定时器T的用法 学习目标 2、会对复杂继电控制电路进行PLC梯形图的转换。 3、学会类比、比较和归纳总结学习方法。 情感、态度与价值观： 1、培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、在合作学习过程中，学会合作，形成合作精神和竞争意识。 3、通过规范解题步骤，帮助学生养成严谨求实的科学态度。 学习方法及策略 讲解、演示、讨论 1、能画出电动机Y—△降压启动的I/O接线图。 2、能用转换法设计电动机Y—△降压启动梯形图。 教学重点 3、会在PLC上接电动机Y—△降压启动电路。 4、会用编程软件正确编出梯形图，并将程序写入PLC内。 教学难点 1、运用转化法将控制电路设计梯形图。 2、掌握定时器T的用法。 1、准备教材、教案、课件。 ，XK-PLC6工教学准备 2、实训设备：电脑（要装有SWOPC-FXGP/WIN-C编程软件）学结合实训台，连接导线若干。 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 倾听，举例 高压离心风机由于电机的容量大，就存在启动时间长、启动电流大、运行安全可靠性差等问情景创设 题，为了解决这些问题，需要采取在启动离心风机时减少启动负荷、通过Y—△降压启动来降低启动电流、进行安全互锁控制等措施。 1

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探索新知 按下SB3KM1和KM2线圈同时失电电动机停止按下SB1KM3线圈得电电动机降压启动 一、任务分析 1、学生回答此图工作流程 KM1线圈得电5S后KM3线圈失电电动机全压运行KM1线圈得电 小组讨论然后回答 学生阐述， 老师归纳，总结 KT线圈得电KM2线圈得电2、控制要求： （1）当接通三相电源时，电机M不运转； （2）当按下SB1起动按钮后，电机M为 Y接法低压起动； （3）5s后，电机M自动为△接法全压运行； （4）按下SB2停止按钮，电机M立刻停止运行； （5）热继电器过载保护，若触点FR动作，电动机立即停止。 二、用PLC控制电动机Y—△降压启动设计步骤： 1、根据电气原理图中控制电路画出I/O分配表 （1）首先确定输入和输出器件有哪些？ （2） 确定输入和输出器件的个数。 三个输入器件SB1、SB2、FR，三个输出器件KM1、KM2和KM3。 （3）画出I/O分配表，如下： 输入器件 SB1→X0 SB2→X1 FR→X2 输出器件 KM1→Y0 KM2→Y1 KM3→Y2 学生回答

2、根据I/O分配表画出I/O接线图。 2

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SB1SB2FR倾听，思考，记录 X0 X1 X2 COM 讨论，有学生参与完成，由学生点评，教师总结 PLC Y0 Y1 KM1 Y2KM2KM3 COM1 KM3KM2 讨论，有学生参与完成，由学生点评，教师总结 AC220V 探索新知 3、根据控制电路设计梯形图。 3

四、通电运行，调试。