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2015年山西省幼儿保教知识与能力：幼儿心理环境考试试

卷

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.幼儿园的教育活动应是有( )、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。

A.目的 B.目标 C.方向 D.新意

2.根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在( )岁。 A.0一1.5 B.1.5—3 C.3—6、7 D.6—12

3.我国教育家陶行知提出的教育方法是( )

A.自然后果 B. 教学做合一 C. 整个教学法 D.发现式教学法

4.”朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一名句的作者是。 A：杜甫 B：李白 C：韩愈 D：白居易

5. “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( )首先提出的。 A.福禄培尔 B.陈鹤琴 C.蒙台梭利 D.陶行知

6. 新中国成立以来，国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。 A.《城市幼儿园工作条例》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园教育纲要》 D.《幼儿园工作规程》

7. 中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界。被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括。 A：苏绣 B：顾绣 C：蜀绣

D：湘绣

8. 鸡肉和( )是相克的

A.冬瓜 B.土豆 C.猪肉 D.鲤鱼

9. 元朝时形成了我国新的民族是。 A：维吾尔族 B：朝鲜族 C：回族 D：蒙古族

10. ( )进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园机构管理条例》 D.《幼儿园教育指导纲要》

11. 幼儿园应和( )密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。 A.家长 B.学校 C.社区 D.小学

12. 教育教学工作应当注重培养学生，促进学生的全面发展。 A：独立思考能力、创新能力和实践能力 B：团队合作的能力、创新能力和实践能力 C：沟通能力、创新能力和实践能力

D：辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

13. 幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要( ) A.随意行走 B.弯腰 C.缩胸 D.抬头挺胸

14. 培养幼儿的环保意识是( )领域的目标。 A.科学 B.社会 C.语言 D.健康

15. 值班教师严格执行午睡巡查制度每( )巡查一次。 A.10分钟 B.15分钟 C.20分钟 D.30分钟

16. 保育员应具备心理素质与( )

A.合作精神 B.爱心 C.专业素质 D.丰富的知识

17. 开展躲闪跑活动，可以发展的身体素质有( )。 A.速度、灵敏性和协调性。 B.力量、速度和灵敏性。 C.力量、灵敏性和柔韧性。 D.力量、灵敏性和协调性。

18. 创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有。 A：时代性 B：随机性 C：无规律性 D：创造性

19. 以下哪项中的书法家不属于“楷书四大家”? A：赵孟頫 B：欧阳询 C：颜真卿 D：黄庭坚

20. 以下几种游戏中( )属于创造性游戏。

A.智力游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.体育游戏

21. 幼儿结构游戏的主要材料来源于( ) A.形象 B.体育 C.建筑 D.娱乐

22. 幼儿扭伤时应该( )

A.进行冷敷 B.使劲揉搓 C.大量运行 D.放低患处

23. 教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是( )。 A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法

24. 有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了( )指导思想。 A.长期性而非突击性 B.整体性而非单项性 C.多样性 D.均衡化