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如何判断实验中的对照组

作者：林君祥

来源：《中学教学参考·理科版》2011年第04期

设置对照实验（或称对照组）是科学实验设计的基本原则之一，由于不同的人对科学实验中的实验组和对照组认识上的差异，常常会在对照组的确定上产生分歧。如下面的几个问题，不妨先提出来探讨。

问题一：根据实验目的，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。这个观点一定对吗？

问题二：在教材“探究植物的光合作用”的实验中，一张叶片一部分遮光，另一部分曝光，到底哪一部分是对照组？（有人认为：光合作用需要光照的条件，那光照部分就是实验组，遮光部分就是对照组。也有人认为：光照部分是处于正常情况下的对象组，属于对照组） 问题三：研究酶的活性时，一个条件是37℃，一个是80℃，哪一个是对照组？（笔者认为:要根据实验目的才能判断。如果是为了证明酶在80℃条件下的催化特性，那么37℃的是对照。如果是为了证明酶在37℃条件下的催化特性，其他任何温度的实验都是对照）

为了弄清上述问题，我们首先要知道什么是对照实验，对照实验的设置的方法有哪些，如何判断对照组和实验组等。 一、对照实验的概念

根据实验要求，凡是涉及确定变化因素之间的因果关系的实验，一般都需要设计对照组实验。因为科学、合理的设置对照可以使实验方案简洁、明了；排除无关变量的影响且使实验结论更有说服力。所谓对照实验是指除所控因素外其他条件与被对照实验完全相等的实验。对照实验设置的正确与否，关键在于如何尽量去保证“其他条件的完全相等”。具体来说有以下四个方面：

第一，所用实验材料要相同。即实验材料的数量、质量、大小、来源和生理状况等方面要尽量相同（至少大致相同）。

第二，所用实验器具要相同 。即试管、烧杯、水槽、广口瓶、培养皿等器具的大小型号要完全一样。

第三，所用实验试剂要相同。即试剂的成分、浓度、体积要相同。尤其要注意体积上等量的问题。