内容发布更新时间 : 2024/6/22 4:35:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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教师引导，学生归纳小结

课题：科学之旅 序号：01 课外作业

1、 试用质量不同的小物体 （如小石子）、长度不同的细线、秒表、模仿伽利略的姓名 班级

实验方法验证单摆的等时性原理。 导学目标知识点：

2、 预习《声现象》第一节“声音的产生与传播”。 1、知道物理学研究的内容；

课后反思 2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；

3、知道学习物理的一般方法。

导学方法：实验观察法、联想讨论法

课 时：1课时

导学过程

课前导学

一、 学生阅读课文并完成以下内容。

1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。

2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：

3、学习物理的方法有：

课堂导学 1、演示1-1，停止沸腾的水，浇上冷水后会 ，以上现象属于 现 象； 2、演示1-2，小人跳舞的原因是 ，以上现象属于 现 象； 3、演示1-3，用放大镜看物体，总是放大的吗？ ，以上现象属于 现象； 4、演示1-4，乒乓球会下落吗？ ，以上现象属于 现 象； 5、用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦，观察塑料笔能否吸引小纸 屑？ ，以上现象属于 现象。 6、物理学是一门以 为基础的科学，实验观察，必须是有目的的，让 我们带着“目的”进行以下观察： (1)图1-7中，要想省力，后轴齿轮应换用较大的还是较小的？

(2)图1-8中，冰棍“冒”出的“白气”向下飘还是向上飘？ ，这与吹

肥皂泡发生的现象类似吗？

(3)图1-9中，观察杯中鸡蛋会发生什么现象？

(4)图1-10中，气球能把杯子吸住的原因是什

么？ ，

你见到过与此类似的现象吗？试举一例

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第一章 运动和力

第一节 长度、时间及其测量

学习目标1.知道国际单位制的来源.2.知道长度的基本单位及其换算单位. 3.初学会用刻度尺测量一般的长度.4.知道时间的单位,并会用钟表测量时间. 5.知道什么是误差以及减小误差的方法.6 .长度的基本单位及其单位之间的换算.7.用刻度尺测量长度以及刻度尺的读数.8.误差及其产生原因,误差和错误的区别. 典型例题

一、长度单位之间的换算.

例1.某同学的身高是1.6m,则他的身高应为_______cm. 例2.某原子的半径为20nm,则相当于__________m.

方法总结:______________ ____________________________ 课堂达标1.下列单位换算关系式中,正确的是( )

A 3.75m=3.75m×100=375cm B 3.75m=3.75m×100cm=375cm C 3.75m=3.75×

1100cm=0.375cm D 3.75m=3.75×100cm=375cm 2.单位换算:4×105μm=_______m;

7.84×106m=______km 25nm=________m

15km=__________cm 3.6m=__________nm 3×105km=______mm

3.我国的长江全长6300km,如果换算成以米为单位,当相当于__________m 二、刻度尺的读数.

例2.如图所示,刻度尺的分度值为________,木块的长度为_________.

方法总结:

课堂达标21.如图所示,所用刻度尺的分度值为_______,此物体的长度为_______cm

2.下图所示是用最小刻度为毫米的直尺测量一物体的长度，

甲同学的读数为41毫米，乙同学的读数为41.0毫米，丙同学的读数为16毫米，丁的读数为16.0

毫米.上述四位同学中读数正确的是_______.

三、误差和平均值法测量物体的长度.

例3.一个同学用同一把刻度尺先后四次测量同一物体的长度:L1=2.45cm;L2=2.46cm;

L3=2.47cm;L4=2.48cm,那么物体的长度大约是__________cm 方法总结:

课堂达标31.某同学测量物体的长度,四次测量结果分别是5.51cm,5.51cm,5.53cm,5.55cm,则这个物体的长度应记作( ) A 5.51cm B 5.52cm C 5.525cm D 5.53cm

2.某同学用一刻度尺先后5次测量某物体的长度,分别为:8.46cm、8.45cm、8.56cm、8.44cm、8.47cm,那么错误的是________,该物体的长度是______. 课后巩固

1.一位同学测量了一些物体的长度,忘记了写单位,你帮他填上合适的单位: 小明的身高为1.64_____;课桌宽46____;物理课本的长为250______,一枚硬币的厚度为2_____.小红的鞋长为24_______,金星到南麻的距离为40_____.刘翔在奥运会上跑的距离为110_____.

2.无线电波在1s内通过的距离为:3×105km=__________cm＝__________mm. 3.用测量工具测量时,测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差,误差不能______,只能尽量________.误差不是错误,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,读数时粗心造成的,是不该发生的,是能够_______的. 4.有关误差的正确说法是( )

A．对一个物体的长度进行多次测量取平均值，可以避免误差。 B．在测量中应力求准确，避免错误，而误差是不能绝对避免的。 C．只要使用精密测量工具，测量方法正确，就不会产生误差。 D．天平没有调节就进行测量，会造成较大的误差。

5.如图所示,用某刻度尺测量物体的长度,则此物体的长度为_______cm.

6.某人用一刻度尺三次测量一木板长度分别为14.50dm、14.52dm和14.52dm.则该木板的长度为______dm.

7.同一长度的四次测量记录是:25.1mm,25.2mm,27.2mm,25.3mm,其中一次明显是错误的,它是________,根据以上测量记录,这一物体的长应记作________. 8.小明上学路上用了15min,合________h,我校一节课的时间为40min,合________S

某同学在学校运动会上参加200m比赛,跑完全程所用的时间是24S,则相当于

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____min.

第二节 运动的描述

学习目标

1.知道什么是机械运动.2.知道运动和静止的相对性.3.会选择参照物判断物体的运动状态. 典型例题

例1.世界大战期间,一名法国飞行员在两千米高空飞行时,发现脸旁似乎有一条“小虫”,他伸手抓来一看,竟然是一颗德国子弹,此时子弹相对于_______是运动的,相对于_________是静止的. 课堂达标1

1.卡车和联合收割机以相同的速度前进收割麦子,则收割机相对于________是运动的,相对于_________是静止的.

2.建国50周年国庆阅兵式上,我国向世界展示了空中加油机,当加油机在空中给战斗机加油时,它相对于________是静止的.

3.当我们乘坐电梯上楼时,则相对于___我们是运动的,而相对于____我们是静止的.

4.在站台上并列的两列火车上,甲车上的乘客看到乙车向东运动,乙车的乘客看到窗外的树木也向东运动,如果以站台为参照物,则( )

A甲车向西运动,乙车向东运动 B 甲车向东运动,乙车向西运动 C甲乙两车都向西运动,但甲车比乙车运动快. D甲乙两车都向西运动,但甲车比乙车运动慢.

例2.坐在行驶的轮船内的乘客说岸边的树木向后运动,则他选择的参照物是___,岸边的人则说轮船在飞速前进,则岸边的人选择的参照物是___. 方法总结: 课堂达标2

1.清晨,太阳从东方冉冉升起,则以________为参照物,太阳是运动的.

2.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前句是以______为参照物,后句是以_______为参照物. 3.“我坐在奔驰的汽车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速向后退去……”文中的描述所选择的参照物分别是:“静靠”______;“奔驰”________;“后退”_________. 4.诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是_________和

1.一汽车沿着湖边的公路以54Km/h的速度行驶,则它在水中的倒影相对于汽车是________的.

2.说月亮在云中穿行,是以_____为参照物;云彩遮住太阳是以______为参照物. 3.平直的路上,甲乙丙三人骑自行车顺风行驶,但甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此判断三人骑车速度最大的是_______.

4.下列两个物体可以认为保持相对静止的是( )A 地球和太阳 B 月球和地球 C 地球和它的同步卫星 D 人行走时左脚和右脚 5.甲、乙、丙三人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙看见甲匀速上升,甲看见丙匀速下降,则他们相对于地面( )

A 甲上升 B 乙下降,但比甲快 C 乙下降,但比甲慢 D 丙下降,但比甲快 6.站在商场自动扶梯上徐徐下降的顾客,看到地面在上升,他选的参照物是 A 电梯 B 地面 C 商场的柜台 D 柜台前购物的顾客

7.妈妈送小云上了火车,忽然听见火车一声长鸣,只见旁边并列的列车徐徐向后离去,于是妈妈急着要下车,而小云从另一侧窗外看了看车站,又看了看手表,对妈妈说:“别急,我们乘的车还没开呢!”母女俩结论不同的原因是 A 她们听到的火车鸣叫声不同 B 母女俩所处的地点不同 C 母女俩所处的时间不同 D 母女俩所选择的参照物不同

8.据报道,某地的一幢高楼正在施工,天气突变,一片乌云飞快的飘过高楼上空.突然有人惊叫“楼要倒了!”结果引起邻近大批人惊叫狂奔.造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是( ) A 地面 B 乌云 C 自己 D 高楼

9.宇航员杨利伟乘坐神州五号升空的过程中,地面上的人看到他快速向高空飞去,而他在舱内却感觉不到自己运动,则地面上的人和杨利伟分别以______和______为参照物.

10.一小说中写到:“一阵大风,将院内的一口井吹到了篱笆之外”.这句话所选择的参照物是( )A 井 B 地面 C 院子 D 篱笆 课堂小结

1._____________________________叫机械运动.

2.判断一个物体是运动还是静止,要看以另外哪个物体作标准,这个被选为标准的物体叫做_________.3.用一个物体,是运动还是静止,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的_ _.