内容发布更新时间 : 2024/5/9 19:34:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
记叙文复习知识点
记叙的顺序和作用：
类别 顺叙 倒叙 说明 把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。 在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。 作用 造成悬念，使故事情节生动曲折，增强文章的可读性 1、交待……内容；二、补充情节，使情节更完整，结构更严密；3、突出中心，使人物形象更丰满；4、为下文做铺垫；5、与上文或下文对比照应。 按照事情发展的先后顺序写。 使文章脉络清楚，条理清晰 插叙
记叙的人称及作用：
人称 第一人称 第二人称 第三人称 作用 便于直抒胸臆，便于叙述故事和抒发情感，读起来给人亲切感和真实感 便于作者与文中的人物或读者感情交流，显得特别亲切感人 第三人称不受任何限制，以旁观者的身份出现，写来比较自由广阔。 表达方式及其作用：
记叙 描写 议论 抒情 说明
说明 介绍人物或事件的概貌。 对人物或事件、环境做细致入微的刻画 目的是为了直接点明和加深所写内容的意义 在记叙的基础上抒发自己的思想感情。 补充说明事物状态、性质功能等特征。 作用 使读者对人物事件有大致的了解 交代背景，推动情节，渲染气氛，突出性格，衬托心情。 点明人物、事件的意义，引发读者思考，点明中心，升华主题。 抒发作者情感，引起读者的共鸣，起着深化中心、画龙点睛的作用 使读者明白事情的来龙去脉 人物形象：
方法 正面描写 侧面描写 细节描写 环境描写 语句描写
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内容 包括肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写等 间接描写，通过对环境和他人的描写，烘托表现人物形象 对人物、环境细枝末节的描绘。 用环境描写衬托人物心情 通过用词赞杨或贬斥人物 环境描写的作用：
着眼点 环境本身 作用要点 交代时间季节和环境特点。 交代时代背景、社会风俗。 渲染气氛，营造氛围 人物分析 情节分析 烘托人物心情，表现人物性格。暗示人物命运。 推动情节发展 为下文做铺垫 突出深化主题。 寄寓作者感情。
课文举例 《故乡》中对故乡的环境描写。 《最后一课》开头的社会环境描写 《孤独之旅》对山的描写 《我的叔叔于勒》对海面的前后两次描写 《骆驼祥子》中对烈日和暴雨的描写，推动了情节发展。 《孤独之旅》中对鸭群、芦苇荡等的描写 《故乡》中对月下沙地的描写 主题分析 句段的作用：
位置 开头句段 角度 内容 结构 内容 结构 内容 结尾句段
结构 作用要点 1.开篇点题，揭示主题；2.交代故事背景、原因、环境 1.为下文做铺垫（埋下伏笔）；2.总领全文，引出下文；3.设置悬念，引发兴趣；4.渲染气氛，与下文形成对比。 概括段意，看看是否推动情节发展 1.承上启下，过渡；2.为下文……埋下伏笔（做铺垫）。 1.点明……中心主旨（升华主旨）；2.抒发……情感。 1.总结全文；2.首尾呼应，照应题目和开头；3.留下想象空间，引发读者深思 中间句段 标题作用：
角度 内容 作用 概括文章内容 指出文章主要人物 确定文章感情基调 主旨 结构 写法 点明文章中心，揭示或暗示主旨，画龙点睛， 标明文章线索 分析所用的修辞、表现手法的作用1. 示例 《智取生辰纲》 《孔乙己》 《乡愁》 《走一步再走一步》 《热爱生命》 《背影》 《变色龙》、《紫藤萝瀑布》 语言 1、形象生动，制造悬念，吸《爸爸的花儿落了》 引读者；2、新颖独特，意味《心声》 深长，引人深思，给人启迪；3、一语双关，内涵深刻，幽默诙谐，有讽刺意味。 2
小说情节作用：
分析角度 作用要点 1、线索作用，或推动情节发展；2、设置悬念，激发读者阅读兴趣；3、为下文做铺垫或埋下伏笔；3、使情节波澜起伏，对整个故事情节的构成作用 曲折生动；4、与下文形成对比，或照应前文；5、前后照应，结构严谨 对塑造人物形象的作用 对表现主题的作用
1、展示人物形象，刻画人物性格，2、交代人物活动环境， 揭示文章主题，突出深化主题 写作手法：
写作手法 表达方式 修辞手法 表现手法 结构手法
具体包括 记叙、描写、议论、抒情、说明 比喻、拟人、排比、夸张、对偶、对比、设问、反问、反复、反语，顶针等 伏笔、铺垫、照应、托物言志、先抑后扬、象征、借景抒情等 开门见山，卒章显志，伏笔铺垫，承上启下，首尾呼应，前后照应，总领全文，总结上文，顺序、倒叙、插叙等 常用表现手法特点及作用：
写法 伏 笔 特点 在前段文章里，为后文埋下的线索 作用 交待含蓄，使结构严谨、紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。 铺 垫 为突出主要人物事物或事件，为主要情节蓄积、酝酿气势 先对次要人物、事物、情节进 行铺陈描述 前面写到的，后面有交代，后面提到的前面要有所铺垫 把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较 在行文中有意制造悬念 使文章情节完整，结构严谨，中心突出 鲜明突出事物的特征、人物形象，揭示文章主旨 引起读者的注意与思考，激发读者的阅读兴趣，使文章情节曲折 把特定的意义寄托在所描写的事物上表达情感，增强表现力 上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果 照 应 对 比 制造悬念 托物言志 通过对物的描写和叙述，表现自己的志向和意愿 先否定或贬低事物形象，而后挖掘事物特点及意义，再对事物予以肯定、褒扬 3
先抑后扬