人教版高中物理选修3-5全册导学案18.4 下载本文

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选修3-5 第十八章 原子结构 18.4玻尔原子模型

【学习目标】

1.了解玻尔原子模型及能级的概念。

2.理解原子发射和吸收光子频率与能级差的关系。 重点: 原子发射和吸收光子频率与能级差的关系 难点:玻尔原子模型及氢原子能级图 【自主预习】

1.由玻尔的原子理论可知,电子的轨道是________的。电子在这些轨道上绕核的转动是稳定的,________电磁辐射。

2.由玻尔的原子理论可知,原子的能量是量子化的。这些量子化的能量值叫做________。原子中这些具有确定能量的稳定状态,称为________。

3.基态和激发态:能量____________的状态叫做基态,________的状态叫做激发态。 4.按照玻尔的观点,当电子从能量较高的定态轨道(其能量记为Em)跃迁到能量较低的定态轨道(能量记为En,m>n)时,会放出能量为________的光子,这个光子的能量由前后两个能级的________决定,即hν=________,这个式子称为频率条件,又称辐射条件。反之,当电子吸收光子时会从较低的能量态跃迁到较高的能量态,________的光子的能量同样由频率条件决定。

5.当原子处于不同的状态时,电子在各处出现的概率是________的。如果用疏密不同的点子表示电子在各个位置出现的概率,画出图来,就像云雾一样,可以形象地称做________。 6.玻尔原子理论的基本假设

1).轨道量子化与定态假设的内容

(1)轨道量子化:玻尔认为在库仑力的作用下,原子中的电子围绕原子核做圆周运动,服从经典力学规律,但是电子的轨道半径不是任意的,只有当半径的大小符合一定条件时,这样的轨道才是可能的,即电子的轨道是量子化的。电子在这些轨道上绕核的转动是稳定的,不产生电磁辐射。

(2)能量量子化:当电子在不同的轨道上运动时,原子处于不同的状态,原子在不同的状态中具有不同的能量,所以原子的能量也是量子化的。这些量子化的能量值叫做能级。 (3)定态:原子具有确定能量的稳定状态,称为定态。能量最低的状态叫做基态,其他的状态叫做激发态。 2).频率条件

(1)电子从能量较高的定态轨道(其能量记为Em)跃迁到能量较低的定态轨道(能量记为

En)时,会放出能量为hν的光子(h是普朗克常量),这个光子的能量由前后两个能级的能量差决定,即hν=Em-En(m>n)。这个式子被称为频率条件,又称辐射条件。

(2)当电子吸收光子时会从较低的能量态跃迁到较高的能量态,吸收的光子的能量同样由频率条件决定。

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【典型例题】 一、玻尔原子模型

【例1】关于玻尔的原子模型理论,下面说法正确的是( )

A.原子可以处于连续的能量状态中 B.原子的能量状态不是连续的

C.原子中的核外电子绕核做加速运动一定向外辐射能量 D.原子中的电子绕核运动的轨道半径是连续的

【例2】.关于玻尔原子理论的基本假设,下列说法中正确的是 ( )

A.原子中的电子绕原子核做圆周运动,库仑力提供向心力

B.电子绕核运动的轨道半径只能取某些特定的值,而不是任意的

C.原子的能量包括电子的动能和势能,电子动能可取任意值,势能只能取某些分立值 D.电子由一条轨道跃迁到另一条轨道上时,辐射(或吸收)的光子频率等于电子绕核运动的频率

二、氢原子的能级图

【例3】一群处于基态的氢原子吸收某种光子后,向外辐射了ν1、ν2、ν3三种频率的光子,且ν1>ν2>ν3,则 ( )

A.被氢原子吸收的光子的能量为hν1 B.被氢原子吸收的光子的能量为hν2 C.ν1=ν2+ν3 D.hν1=hν2+hν3

三、玻尔模型的局限性

【例4】关于玻尔的原子模型,下列说法中正确的是( )

A.它彻底否定了卢瑟福的核式结构学说 B.它发展了卢瑟福的核式结构学说 C.它完全抛弃了经典的电磁理论 D.它引入了普朗克的量子理论

四、跃迁的规律及理解

【例5】用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子,观测到了一定数目的光谱线。调高电子能量再次进行观测,发现光谱线的数目比原来增加了5条。用Δn表示两次观测中最高激发态的量子数n之差,E表示调高后电子的能量。根据氢原子的能级图(如图18-4-4所示)可以判断, Δn和E的可能值为( )

A.Δn=1, 13.22 eV

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1.玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有( )

A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做变速运动,但不向外辐射能量

B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆形轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的

C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子 D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率

2.一个氢原子中的电子从一个半径为ra的轨道自发地直接跃迁至另一半径为rb的轨道,已知ra>rb,则在此过程中( )

A.原子发出一系列频率的光子 B.原子要吸收一系列频率的光子 C.原子要吸收某一频率的光子 D.原子要辐射某一频率的光子

3.氢原子处于量子数n=3的状态时,要使它的核外电子成为自由电子,吸收的光子能量应是( )

A.13.6 eV B.3.5 eV C.1.51 eV D.0.54 eV

4.一群氢原子处于同一较高的激发态,它们在向较低激发态或基态跃迁的过程中( ) A.可能吸收一系列频率不同的光子,形成光谱中的若干条暗线 B.可能发出一系列频率不同的光子,形成光谱中的若干条明线 C.可能吸收频率一定的光子,形成光谱中的一条暗线 D.可能发出频率一定的光子,形成光谱中的一条明线

5.用紫外线照射一些物质时,会发生荧光效应,即物质发出可见光。这些物质中的原子先后发生两次跃迁,其能量变化分别为ΔE1和ΔE2。下列关于原子这两次跃迁的说法中正确的是( )

A.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且|ΔE1|<|ΔE2| B.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且|ΔE1|>|ΔE2| C.两次均向高能级跃迁,且|ΔE1|>|ΔE2| D.两次均向低能级跃迁,且|ΔE1|<|ΔE2|

6.[2010年重庆理综]氢原子部

色光 红 橙 黄 绿 蓝~靛 紫 分能级的示意图如图13-1所示。

2.002.072.142.76不同色光的光子能量如下表所光子能量1.61~2.53~~~~~示。 2.00 2.76 范围(eV) 2.07 2.14 2.53 3.10 处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条,其颜色分别为( )

A.红、蓝-靛 B.黄、绿 C.红、紫 D.蓝-靛、紫

7.氢原子的能级如图13-2所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62 eV—3.11 eV,下列说法错误的是( )

A.处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离 B.大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,发出的光具有显著的热效应

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