内容发布更新时间 : 2024/5/18 1:27:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

数学与应用数学专业本科教学计划

一、培养目标

为适应21世纪教育事业的改革和发展以及为经济建设服务，本专业既加强数学基础理论、基本方法和专业技能的训练，又注重数学应用能力的形成。同时具备较好的计算机基础及应用能力，使培养的高素质人才能在科技、教育、经济和金融部门等从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或能继续攻读研究生学位。

二、培养要求

本专业的学生主要学习数学与应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1、具有坚定的政治方向，热爱社会主义教育事业，具有强烈的事业心和敬业精神以及良好的道德品质和心理素质。

2、掌握科学的教育理论和教学方法，具备良好的教师素质和能力 。

3、掌握现代数学的基本理论和基本思想方法，形成一定的数学教育研究能力、数学应用能力和创新能力，了解数学发展的前沿。具有较高的外语水平和较强的计算机基础知识及应用能力。

三、学位与学制

全日制本科学制四年，实行弹性学制，允许学生在四至六年内完成学业，毕业最低学分为155学分；对符合学位授予条件者，授予理学学士学位。

四、各类课程学分分配表 （顶岗实习适用） 学分及比例 课程类别及性质 学分 38 10 8 25 26 6.5 12.5 29 9 155 小计 占总学分百分比 24.5% 6.5% 5.1% 16.1% 16.8% 4.2% 8.1% 18.7% 100% 百分比小计 31.0% 5.1% 16.1 % 16.8% 12.3% 18.7% 100% 不计入总学分 不包含素质课学分 备注 通识平台课程 大类平台课程 学科平台课 通识必修课 通识选修课 必修 必修 专业必修 48 8 25 26 19 29 155 专业课程 专业限定选修 专业任意选修 教师教育课程 综合素质课程 合计： 1.学科平台课程共 3 门，专业必修课程共 7 门。 说明 2.专业选修课程共 35 门，其中限定选修课程设置共 2 门；任意选修课程共 33门，分4个系列（方向）；相关专业选修课程设置共 门。 3.实验课程共 11 门，其中独立开设的实验课程 门，既有理论又有实验的课程 门，含综合性、设计性实验的课程 门，占实验课程总数的 %。 4、实习、实践共 1 阶段，共计 18 周。 （教育实习适用）

学分及比例 课程类别及性质 学分 38 10 8 25 26 6.5 18.5 23 9 155 小计 占总学分百分比 24.5% 6.5% 5.1% 16.1% 16.8% 4.2% 11.9% 14.8% 100% 百分比小计 31.0% 5.1% 16.1 % 16.8% 16.1% 14.8% 100% 不计入总学分 不包含素质课学分 备注 通识平台课程 大类平台课程 学科平台课 通识必修课 通识选修课 必修 必修 专业必修 48 8 25 26 25 23 155 专业课程 专业限定选修 专业任意选修 教师教育课程 综合素质课程 合计： 1.学科平台课程共 3 门，专业必修课程共 7 门。 2.专业选修课程共 35 门，其中限定选修课程设置共 2 门；任意选修课程共 33门，分4个系列（方说明 向）；相关专业选修课程设置共 门。 3.实验课程共 11 门，其中独立开设的实验课程 门，既有理论又有实验的课程 门，含综合性、设计性实验的课程 门，占实验课程总数的 %。 4、实习、实践共 1 阶段，共计 8 周。 五、教学计划表（附后）

数学与应用数学专业本科教学计划表

（顶岗、教育实习共用） 课程类别 学时数 课程名称 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 毛泽东思想和通 中国特色社会识 主义理论体系必 概论 修 大学外语一 课 大学外语二 程 大学外语三 大学外语四 体育一 体育二 体育三 体育四 信息技术基础 合计 通识选修课程 大类平台课程 学科平台课程 高等数学A* 大学物理* 合计 数学分析* 高等代数* 解析几何* 合计 概率与统计* 学分 合计 54 36 54 各学年周学时分配 实验 讲授 54 36 54 一 1 3 2 二 2 3 三 4 四 6 3 5 7 8 3 2 3 学校通识平台课程 6 108 54 54 3 4 4 4 4 1 1 1 1 4 38 10 4 4 72 72 72 72 36 36 36 36 90 774 72 72 72 72 36 36 36 36 54 684 36 90 4 2 3+2 4 2 4 2 4 2 详见学校通识选修课模块 72 72 72 72 4 4 8 144 144 11 10 4 25 5 3 3 3 3 216 198 72 486 90 54 54 54 54 180 162 72 414 90 54 54 54 54 36 36 72 5+1 5+1 5+1 4+1 4 5 3 3 3 3 专业近世代数* 必常微分方程* 修点集拓扑* 课 实变函数* 微分几何* 毕业论文 合计 专业限定选修课程 专 业 任 意 选 修 课 程 C语言 复变函数 3 6 26 3.5 3 54 360 72 54 54 360 54 54 18 3+1 3 3 12周 合计 6.5 126 108 18 数学软件 数学建模 基 础 数 学 方 向 高等几何 分析方法选讲 代数方法选讲 微分方程Ⅱ 泛函分析 近世代数Ⅱ 拓扑学Ⅱ 微分几何Ⅱ 数学软件 数学建模 数值分析与计应 算 用 运筹学与优化 数 学 组合数学 方 初等数论 向 数据分析方法 偏微分方程 离散数学 小波分析 微观经济学 宏观经济学 金 数据库与信息管理技术 融 数 电子商务 学 金融学基础 方 计量经济学 向 保险精算 应用随机过程 风险管理 2.5 3.5 3 3 3 3 3 2 2 2 2.5 3.5 3.5 3.5 2 2 2.5 3 2 2 3 3 3 2.5 2 3 3 3 2 54 72 54 54 54 54 54 36 36 36 54 72 72 72 36 36 54 54 36 36 54 54 72 54 36 54 54 54 36 36 54 54 54 54 54 54 36 36 36 36 54 54 54 36 36 36 54 36 36 54 54 36 36 36 54 54 54 36 18 18 18 18 18 18 18 36 18 2+1 2+1 3 3+1 3 3+1 3 3 3 3+1 3+1 4 4 3 3 2+1 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2+2 2+1 2 数 学 教 育 微机辅助教学 数学史 奥林匹克数学与解题研究 数学方法论 合计 3 2 4 3 90 72 36 72 54 36 36 72 54 36 2+2 2 4+2 4 3 6 至少选修12.5学分（教育实习学生至少选修18.5学分） 详见学校教师教育模块 详见学校综合素质模块 教师教育课程 综合素质课程 注：1、课程后加*号者为专业核心课程；

2、通识选修课程，文科专业限选“大学文科数学”(1学分)；

3、教师教育模块课程内容如有变动者，请在本专业教学计划表后，续接具体模块内容。 4、教育实习学生在第六学期10-18周开设部分专业课程。