《陈太丘与友期》练习(含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/28 19:34:53星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

陈太丘与友期译文及练习

译文:

陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘

不再等候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩。 那人便问元方:“你爸爸在家吗?”元方答道:“等你好久都不来,他已经走了。” 那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。”元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。”

那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。 一、解释加点字。 ⒈太丘舍去 舍: ⒉尊君在不 不: ⒊下车引之 引: ...⒋陈太丘与友期行 期: ⒌去后乃至 乃: ⒍相委而去 委: 去: ....二、翻译

非人哉!与人期行,相委而去。

日中不至则是无信,对子骂父则是无礼。

待君久不至,已去。

三、写出下列句中省略的内容

过中不至:___________________ 去后乃至:___________________ 四、阅读上文后,你明白了一些什么道理?

五、回答下列问题:

1、作者写元方责客“无信”“无礼”的用意何在?

2、文中塑造人物的主要手法是______描写。 六、古今异义词。 太丘舍去 奋不顾身 房舍整齐划一 ... 元方入门不顾 三顾茅庐 ..

七、试揣摩下列句中人物的心理活动。 ⑴友人惭,下车引之。 ⑵元方入门不顾。

八、《陈太丘与友期》主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。 九、用一句话概括这两则故事的大意。

⑴《咏雪》:

⑵《陈太丘与友期》:

反思:

《陈太丘与友期》参考答案:

一、⒈放弃 ⒉同“否” ⒊拉 ⒋约定 ⒌才 ⒍舍弃、丢失;离开

二、真不是人哪!和别人约好一起走,把别人丢下就走了。 三、①那朋友;②太丘 那朋友

四、为人要言而有信,不讲信用自食苦果。

五、⒈写客人得知太丘已经离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘,语言粗野,不堪入耳;元方则针锋相对,指出对方“无信”“无礼”,义正辞严,副得对方无言可答。 2.对比

六、①舍:放弃;②房屋 顾:①照顾;②回头看;③拜访

七、(1)惭愧。 (2)轻视。

八、元方——聪明、勇敢、识礼、有节。友人——无信、无义、无礼,但能接受批评。

九、(1)无奕女咏雪的佳句博得谢太傅的赞赏。(2)元方将父亲的友人驳斥得理屈词穷。