内容发布更新时间 : 2024/5/4 13:54:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

山东省滨州市2013届高三第一次模拟考试

历史试卷

本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页。满分240分。满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

注意事项：

1．第I卷共25小题，每小题4分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 9.北京大学教授袁刚说：“思想市场指的是思想有自由表达的环境。”在我国历史上曾出现过“思想市场”的时期有

①春秋战国时代 ②秦汉时期 ③明清时期 ④民国初年五四时期 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】B

考察古代和近代中国的思想。在春秋战国时期和民国初年五四运动时期社会环

境相对宽松，分别出现了百家争鸣和思想解放运动。而秦汉和明清时期统治者实行思想文化专制政策，不利于思想的自由表达传播。

10.张岂之在《中国历史十五讲》中说：“明清的科举制度，就其制度的严密性、规范性来说，堪称完备。八股取士，实际上是古代科举向标准化规范化方向发展的必然结果。在技术手段上，达到了古代所能达到的最高成就。然而，随着封建政治的僵化，八股取士也同思想禁锢结合为一体……”据此，你认为下列选项正确的是

A．科举制度最值得肯定的时期是明清时期

B．八股取士因其规范性，推动了科学技术的发展 C．八股取士同思想禁锢结合为一体，应彻底批判

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D．八股取士有很大的弊端，但也有合理的因素值得借鉴 【答案】D

考察古代中国的政治制度——科举制度。材料“八股取士，……在技术手段上，

达到了古代所能达到的最高成就。然而……八股取士也同思想禁锢结合为一体……”从正反两方面评价了八股取士——既有很大的弊端“同思想禁锢结合为一体”，也有可取之处“就其制度的严密性、规范性来说，堪称完备”，故选D。

11．法国国王路易十六在狱中阅读了启蒙思想的著作后感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”（柏克《法国革命论》）这反映的实质问题是

A．伏尔泰和卢梭领导了法国大革命 B．路易十六接受了启蒙思想

C．启蒙思想阻碍了法国社会的发展 D．启蒙运动是法国革命的思想武器 【答案】D

考察近代世界的文化——启蒙运动。路易十六所认为的“毁了法国”，指法国

大革命推翻了其专制统治。“伏尔泰和卢梭毁了法国！”反映的实质是启蒙运动为法国大革命

做了思想动员，启蒙思想成为法国革命的思想武器。

12.下表为1960年、1962年农轻重工业比重变化表，对表中数据变化的解释准确的是

1960 1962 农业 21.8 33.3 轻工业 26.1 30.3 重工业 52.1 36.4 600%

A．“二·五”计划后期调整国民经济结构 B．“大跃进”运动提高农业和轻工业产值 100u%C．人民公社化运动调动了农民生产积极性 243%D．“三大改造”激发了人民建设社会主义的热情1913年1920年1925年19 32年1937年【答案】A 考察现代中国经济——社会主义经济建设的曲折发展。图表反映了从1960年

到1962年农、轻、重工业比例逐渐协调，结合所学为“二·五”计划后期调整国民经济结构的结果，1958年“大炼钢铁”为中心的大跃进严重破坏了国民经济，人民公社化运动是对农村生产关系的调整，挫伤了农民的积极性，三大改造完成于1956年。 13.下图是1913年—1937年苏联工业产值增长示意图。对下图解读不正确的是

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A.1913年—1920年工业产值下降的主要原因是战争的破坏 B.1920年—1925年工业产值的增长得益于新经济政策的实施

C.1925年—1932年工业产值的增长在于这一时期的企业拥有了更多的自主权 D.1932年—1937年工业产值高速增长源于斯大林体制的逐步确立 【答案】C

考察近代世界——苏联社会主义经济建设的成就与挫折。1925年到1932年苏

联逐渐建立起高度集中的计划经济模式，依靠行政命令管理经济，企业丧失了自主权。 14.二战后，欧洲各国要求联合和合作的愿望比任何时候都强烈，其原因是 A.欧洲各国的经济水平相似 B．欧洲各国的矿产资源互补

C．文化遗产和文化心理相同 D．美苏两极格局形成的压力 【答案】D

考察现代世界——二战后国际格局的演变。二战中欧洲各国普遍衰落，二战后

逐渐形成了以美苏两极对峙格局，欧洲一方面受美国控制，一方面受苏联威胁。材料强调“二战后”这一时间点，可知选D。

15.郭廷以在《近代中国史纲》这样写到：“主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。……” 材料中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁？

A．李鸿章 B．曾国藩 C．康有为 D．谭嗣同 【答案】C

考察近代中国的思想文化。维新运动时期，康有为为宣传维新思想，把西方的

政治学说与中国儒家经史相结合，托古改制，将孔子塑造成主张改革的先师，故选C。 16.历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。下面这段文字中属于史料解释的是

孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调①“民为贵，社稷次之，君为轻”，②即主张民贵君轻；又说③“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”，④认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。⑤这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。

A．①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ①②③④ 【答案】B

考察学生的史学常识和学生的阅读理解能力。①③属于史料，⑤属于历史评价。

第II卷

注意事项：

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